教师暑期学习心得体会通用范文

　　【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成<br />功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了教师暑期学习心得体<br />会通用范文，供您查阅。<br />　　【篇一】教师暑期学习心得体会通用范文<br />　　暑假里我认真学习了中心学校组织的暑期培训，两天来，<br />教师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，<br />给了我强烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更<br />进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以<br />往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。通<br />过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如<br />下：<br />　　一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力<br />　　教师素有&ldquo;塑造人类灵魂的工程师&rdquo;之美誉。在对灵魂<br />塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的<br />道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学<br />生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻<br />谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，<br />如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做<br />起：<br /> <br />　　1、热爱祖国，爱岗敬业热爱祖国<br />　　献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗<br />敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道<br />德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的<br />今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得<br />失，发扬&ldquo;红烛&rdquo;精神，甘做&ldquo;人梯&rdquo;，安于&ldquo;粉笔生涯&rdquo;，<br />以&ldquo;捧着一颗心来，不带半根草去&rdquo;的高尚情怀，献身教育，<br />鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，&ldquo;身在曹营心<br />在汉&rdquo;，必定不能把工作做好。<br />　　2、热爱学生，诲人不倦<br />　　热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，<br />是衡量教师道德水平高低的.主要标志。每一个学生，都希望<br />得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感<br />受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的<br />兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教<br />师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，<br />为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学<br />生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。<br />热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学<br />生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺<br />伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生<br />的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信<br /> <br />而对学<br />　　生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进<br />步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，<br />教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一<br />点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。<br />　　3、以身作则，为人师表<br />　　在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才<br />能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言<br />教，&ldquo;不能正其身，如正人何？&rdquo;&ldquo;其身正，不令而行；其身<br />不正，虽令不从。&rdquo;这说明凡是教师要求学生做到的，自己必<br />须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，<br />自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自<br />己的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直，勤奋好学，<br />礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教<br />师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定<br />失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋<br />好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅<br />和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的<br />模范行为，影响教育学生。<br />　　二、用学习引领自身专业成长<br />　　随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在<br />知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人<br /> <br />类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼<br />唤，教育发展的要求，也是教师教从教育实践中汲取能量和<br />资源；；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。<br />...