见习教师心得体会例文

　　【导语】见习教师制亦称&ldquo;小先生制&rdquo;。一种建立在学徒<br />制基础上培养小学专职教师的制度。始创于荷兰。英国最早<br />由凯-沙图华兹引入，1846年施行。见习生为从初等学校中挑<br />选的优秀生，年龄约为 13 岁，由接受国家视察的学校校长以<br />带徒弟的方法培养为教师。以下是 XXX心得体会频道整理的<br />见习教师心得体会例文，欢迎参考，更多详细内容请关注 XX。<br />　　【篇一】见习教师心得体会例文<br />　　逝者如斯夫，不舍昼夜。从 10月份踏入九村中心小学到<br />现在，短短两个多月的时间，恍然而过。在这两个多月的实<br />习中，不但让我重温了小学校园里丰富多彩的生活，而且让<br />我感受到了教学工作的明快节奏，也真正体会到了初为人师<br />的快乐&hellip;&hellip;在实习期间，学到了很多书本上所没有的东西，<br />当然也遇到了不少困难，更让我看到了自己的优势和不足，<br />也促进了我的成长，这在我的人生旅途中将会留下一段美好<br />的记忆。<br />　　一、校园初体验<br />　　当我们乘坐着董老师的车踏入校园的那一刻起，映入眼<br />帘的是操场上天真活泼玩耍的孩子，他们在嬉笑着、打闹着，<br />看起来是如此的开心。紧接着，学校老师们用他们微笑的脸<br />庞迎接着我们的到来，此刻，我感受到的是老师们的热情和<br />孩子们的可爱。老师们脸上亲切的笑容温暖着我的心房，孩<br />子们纯真的笑脸也深深感染了我，让我不再有刚踏入校园的<br /> <br />那种的&ldquo;陌生感&rdquo;，同时也让我对接下来的实习生活充满期待。<br />　　二、教学成长记<br />　　第二天，校长安排我跟随杨花老师开始实习工作，杨老<br />师虽然在其他老师眼中是一位年青教师，但她却是一位教学<br />技艺精湛、工作责任心强的优秀教师。教学中，她会在重要<br />的地方让学生做标注，规范学生的语言表达，课堂中的内容<br />不拘泥于课本，而是联系生活实际，有的放矢的拓展教学内<br />容。而且，她还十分的认真，在课堂上讲述的知识点非常细<br />腻，在指导我的时候总是很有耐心，总是毫无保留地把她自<br />己的教学经验教给我，我的教学能力在她的指导中慢慢提高。<br />　　还记得杨老师让我准备第一堂课的那一刻，我的心弦绷<br />得很紧，我害怕极了。因为我知道，作为一名人民教师，为<br />人师表很重要，所以我必须要做好，我要把我的第一印象留<br />给我的第一批学生。为此，我花了整整一个周末的时间去准<br />备，无论是准备教案还是课件，还是分析班级学生特点和学<br />生原有认知水平，我都的十分认真。终于，我带着紧张的心<br />情坎坷的登上了三尺讲台，当我看到一张张童真、可爱、无<br />忧无虑的面庞，和一双双好奇、渴望的眼神时，我明显放松<br />了许多，我想用心的投入才是最最重要的。就这样，第一堂<br />课在&ldquo;热热闹闹&rdquo;中结束了。课后，杨老师及时地给我做出<br />了点评，指出了我的缺点与不足，也提出了改进的方法和措<br />施。这一节课让我正真感悟到了&ldquo;台上一分钟，台下十年功&rdquo;<br /> <br />这一句至理名言的道理，至今也让我记忆犹新。<br />　　既然找到了不足，我就应该努力避短，把自己不足的地<br />方不断改正。在随后的几节课里，课前我都用心去准备，然<br />后主动请教杨老师的意见，修改、修改、再修改才登上讲台，<br />结果一次比一次的教学效果好，自己付出了汗水和努力，加<br />之有了杨老师的指导，课堂上我的教学水平也在逐步提高。<br />　　三、那些人和事<br />　　当&ldquo;叮铃铃&rdquo;下课铃声响起，原本宁静的校园一下子变<br />得沸腾了起来，孩子们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天<br />中最快乐的时刻就要到来了&mdash;&mdash;多姿多彩的大课间活动马上<br />就要开始了!同学们成群结队地来到了操场上，随着音乐的响<br />起，只见同学们迅速地站好队，做完小学生广播体操后，又<br />在老师的带领下做起了足球操、鲜花舞、国学弟子规。看，<br />同学们一个个英姿飒爽、精神抖擞，男孩子表现的气宇轩昂、<br />生龙活虎，女孩子则神采奕奕、活泼可爱。大家在欢快的音<br />乐中又蹦又跳，活力无限。<br />　　在生活中，老师们带给了我许多的感动。吃饭时间到了，<br />他们总会微笑着叫我吃饭，在学校的路上遇到我的时候，总<br />会亲切的跟我打招呼。虽然只是一句简单的问候，一个细微<br />的举动，但带给我的却是满满的感动。当我遇到不懂的事情<br />时，他们总会细心的指导我，告诉我应该如何做，这些都是<br />我们在书本里和学校里无法学到的。感谢你们，让我在这里<br /> <br />学...