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公司礼仪培训心得体会
公司礼仪培训心得体会
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公司礼仪培训心得体会<br /> 礼仪培训在我们的生活和工作中无处不在,然而多数人都只关<br />注了自己是否沟通了,却不知道真正的沟通。公司礼仪培训心得体会,<br />欢迎阅读。<br /> 公司礼仪培训心得体会一 礼仪不仅可以有效地展现一个<br />人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学<br />识、修养和价值,礼仪沟通培训心得体会。随着社会的进步,人们越<br />发意识到沟通与礼仪在生活、工作中的重要作用;礼仪已经成为提高<br />个人素质和单位形象的必要条件;意识到沟通是人立身处世的根本、<br />人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。<br /> 沟通,写起来简单,做起来可就没那么简单了,自我沟通,父<br />母之间的沟通,同学之间的沟通,师生之间的沟通太多了,因为我们<br />是感情丰富的人,不是简单的说话就能表达的,需要互相理解的。例<br />如最简单的朋友之间,要真诚对待朋友,一个人快乐时俩人一起分享,<br />那么快乐会边成原来的二倍,你会更快乐,相反难过时,有朋友在,<br />那么悲伤就会变成原来的一半,因为有朋友的支持,鼓励和安慰。<br /> 上完沟通学课,我才知道人和人之间的沟通是那么重要,而且<br />需要注意的方面也很多。听了老师的课,在学习沟通学后,我自己觉<br />得对我的帮助还是挺大的。原本生活中的一些烦恼也随着学习而离我<br />远去。因为太不值得了,那小的事,以前我老觉得人人都和我过不去,<br />这日子太不好过。可是现在不一样了,我发现在学了沟通之后我的心<br />胸也得宽广了,对人也友好了。<br /> <br /> 之后我们还学习了礼仪的相关知识,让我知道对待别人,与别<br />人交往过程中我们要律己,要敬人,要宽容,要平等,要真诚等等,<br />而且我们在礼仪方面要懂得适度,在应用礼仪时,为了保证取得成效,<br />必须注意技巧及其规范,特别要注意做到把握分寸,认真得体。例:<br />开玩笑要注意对象与场合,也就是开玩笑要掌握分寸。<br /> 平时上课,老师还给我们机会,上去介绍自己、对热点时事“小<br />悦悦”等事件的看法,不仅让我们有机会锻炼自己,而且老师之后给<br />我们的建议也使我们受益匪浅。虽然我没有亲自上到讲台上讲,但是<br />现实生活中我确实大胆了许多,因本身是师范专业,这样对我以后十<br />生活和工作都有很大的帮助,心得体会《礼仪沟通培训心得体会》。<br /> 上课之余,我还交到很多来自不同学院的朋友。以前的我,不<br />会主动去认识别人,我总觉得别人不一定喜欢和我交往,我不要去贴<br />人家的冷屁股。但是老师让我们相互认识对方,让我从中体会到了交<br />朋友的乐趣,也改变了我一直以来错误的想法,让我知道:只要我们<br />真心的与别人相交,别人也会真心待你。<br /> 总的来说。通过选修了这门课程,让我懂得了许多日常必需注<br />意的礼仪,也懂得了自己在人际交往中自己不足的方面。这学期的课<br />就要结束了,说真的,心理有点舍不得,希望以后还能有机会继续学<br />习沟通与礼仪的相关知识,提升自己的修养。<br /> 对老师的印象也很深,幽默,有亲和力,并且还贯穿许多的课<br />外知识,也拓展了我们的知识面。因为小时候讲的都是家乡话,现在<br />的普通话讲得不好,特喜欢老师说话的方式,还有纯正的北方音,说<br /> <br />起话来显得大气。希望以后的自己也能有老师这样的气质。<br /> 在此,真心的感谢老师,让我懂得了很多以前未知道的知识。<br /> 上个学期选修选了《沟通与礼仪》这门课程,经过十几周课程<br />的体验,使我获益良多,也是感触颇深。<br /> 首先,沟通是为了什么,重要吗?有些人说是是为了学习,有<br />些人说是为了挣钱,也有些人说是为了表达自我观点,还有些人说为<br />了社交往来,等等。研究表明,我们工作中的 70%的错误是不善于沟<br />通,或者说不善于谈话造成的。在信息时代的到来,市场竞争的加速<br />使沟通能力更加重要。因此,沟通的重要性不言而喻。第一、你需要<br />了解对方。第二、你需要有效地表达自己。美国保德人寿保险公司总<br />裁 Robert Beck 说过这样一句话:良好的沟通能力是构成事业基础的<br />一个要项。能简明、有效地交代自己的意思,又能清楚地了解别人的<br />用意,就拥有最好的机会。在老师的课程中,我体会到,成功的沟通<br />有两个关键的因素:给予有用的信息和收集有用的信息,就像我们的<br />双手,在一只手...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:21:19
页数:6
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文章作者:U-131910
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