规范班级管理心得体会【汇总篇】

　　【导语】班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社<br />会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到<br />充分的、全面的发展。以下是 XXX为大家精心整理了规范班<br />级管理心得体会【汇总篇】，欢迎各位前来阅读。<br />　　规范班级管理心得体会【篇一】<br />　　班主任工作是一项很复杂、琐碎的工作，班主任对于学<br />生的成长有巨大的影响作用，作为班主任，需要各种技巧，<br />要细心，要耐心，更要有爱心。第一年担任新生班班主任没<br />有什么经验，只能一边工作一边摸索，在校园这个大环境的<br />推动下，不断总结经验，不断提高。&ldquo;招得进、学得好、留得<br />住、送得出&rdquo;，这是我校发展的四个重要环节，作为班主任，<br />在班级管理过程中我重点做好班级的留人留心工作，取得了<br />良好效果。<br />　　一.树立学生学习技能的信心<br />　　中等职业校园学生最缺少的往往是信心，学生在学习、<br />生活等各方面没有养成很好的习惯，对自己不够严格要求，<br />使得自己暂时落后。学生学习目标不明确，就不会有学习兴<br />趣，由于上述原些带来的学生违纪现象也不增多。我所带的<br />班级是数控 06级学生，入学之初，我就重点加强学生学习专<br />业兴趣的培养。透过专业介绍，使学生了解自己所学的专业<br />状况，了解我校良好的就业前景，从而提高学生学习本专业<br />的兴趣。学一门专业，终身受益，良好的开端是成功的一半，<br /> <br />学生有了学习专业的兴趣，还要持续学生学习专业的这分热<br />度，让学生明确对于职业校园学生来说，学好技能是的出路，<br />要出人投地，走上社会后要拥有自己的一片天地，回报父母，<br />就务必首先学好技能。<br />　　学生有了目标，有了信心，有了兴趣，就能营造良好的<br />学习气氛，就能有效减少违规违纪的发生，有效的减少流生<br />现象，给班级管理工作带来了巨大的推动作用。<br />　　二.培养学生良好的习惯<br />　　我校早在 93年就提高&ldquo;先学做人后学艺&rdquo;的办学思想，<br />在管理中力求让学生规范自己的行为，再使规范的行为成为<br />一种习惯。&ldquo;在校两年的学习生活我们要把所有的不良习惯<br />统统改掉，养成良好的习惯，全面增强自身素质，学好技能，<br />提高自已的社会地位&rdquo;，这是我在平时教育过程中时常不忘提<br />醒同学们的一段话，让学生养成良好的习惯是十分重要的。<br />　　&ldquo;教育&mdash;&mdash;监督&mdash;&mdash;考核&rdquo;是我使学生养成一个好习惯<br />的三大环节。&ldquo;教育&ldquo;是指老师把纪律、要求明确告诉学生，<br />要注意一点，对于任何一条纪律及要求不能仅仅简单的对学<br />生&ldquo;传达&rdquo;，校园制定的每一条纪律都是为了维护每一位同学<br />的利益，要让学生理解，自觉遵守纪律，务必要讲清遵守纪<br />律的必要性及不遵守纪律所带来的后果及不良影响;&ldquo;监督&rdquo;<br />要求班主任在宣布完纪律后要进行检查，是否已经执行，及<br />时提醒;&ldquo;考核&rdquo;是对个别还没能够养成好习惯的同学进行鞭<br /> <br />策，必要进行批评教育。针对我班学生早上有睡懒觉，不及<br />进起床现象，我首先在班级教育：早上铃响后能否立刻起床<br />反映出了一个人的意志，意志坚强的人往往听到起床铃声后<br />会立刻起床，而懒惰的人往往会告诉自己再睡几分钟，明确<br />要求学生及时起床，培养自己坚强的意志。我们班每一天都<br />有指定的班干部负责监督不及时起床同学，我也会提早起床<br />去学生公寓监督，对不能按时起床的&ldquo;懒人&rdquo;在班级中进行<br />点评教育，分析其懒惰的情理活动，总会活跃班级气氛，起<br />到教育效果，一段时间下来促使全班同学养成了按时起床的<br />良好习惯，每次出操我班总能最早以整齐的列队到达操场。<br />　　三.营造良好的班级气氛<br />　　良好的班风是开展各项工作的前提，一个班级需要和谐，<br />要有正气，真正触动学生的往往是班群众的舆论，学生最不<br />愿意的就是他在班级群众心目中的形象受损，班级的舆论直<br />接决定学生的荣辱观，可见营造一个良好的班级气氛对班级<br />的发展至关重要，在营造良好班风过程中，我主要从以下方<br />面进行重点教育。<br />　　第一，强调班级是一个大家庭，每位成员都要相互信任、<br />相互关心、相互帮忙、相互尊重、和谐相处，对待同学要宽<br />容，要学会谅解，提高学生的主人翁意识。<br />　　第二，学生在校园务必要遵守校园的各项纪律，要让学<br />生明白校园制定的每一条纪律都是为了保护每一位同学，是<br /> <br />为了维护大多数同学的利益。我向学生提出...