贯彻十四五规划和五中全会精神范文_心得体会
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学习贯彻十四五规划和五中全会精神范文_心得体会<br />精品文档,仅供参考<br /> <br />学习贯彻十四五规划和五中全会精神范文_心得体会<br />科研人员学习十九届五中全会精神讲话材料中医党员学习<br />贯彻十九届五中全会座谈会发言材料人大机关学习十九届<br />五中全会精神发言材料财政局贯彻十九届五中全会实施总<br />结汇报发改委落实十九届五中全会精神总结科技局落实十<br />九届五中全会精神工作方案 2020 全区上下深入学习贯彻党<br />的十九届五中全会精神读书会讲话学习十九届五中全会开<br />创十四五新局面心得体会 4篇学习十九届五中全会开创十四<br />五工作心得体会 4篇 学习贯彻十四五规划和五中全会精神<br />优秀优秀范文十九届五中全会心得专题汇总 300 篇 更多 <br />2020年我的十四五和五中全会心得体会<br /> 党的十九届五中全会公报 10月 29日公布后,立即引起<br />广大基层干部群众高度关注和强烈反响。大家普遍认为,公<br />报中既有目标要求,又有路径指引,既有指导思想,又有具体<br />措施。 <br /> “十四五”的脚步渐渐清晰,站在新的历史起点,广大基<br />层干部群众纷纷表示,要认真学习贯彻落实十九届五中全会<br />精神,铆足干劲,乘势而上。 <br /> 一项目标,勾画美好图景 <br /> 公报提出,到 2025 年,我国现行标准下农村贫困人口实<br />现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,这让县长非<br />常激动:“党中央对贫困地区空前地关心。” <br /> <br /> “全面建成小康社会。”当被问及对公报哪些话印象最<br />深刻时,县委书记脱口而出。他说,“十四五”期间,大方县<br />将发展和扶贫紧密结合,加快发展速度,厚植发展优势,破解<br />发展难题,坚决打赢扶贫开发这场输不起的攻坚战。全会公<br />报中不是就发展说发展,而是大篇幅涉及党的建设,这无疑<br />是对基层干部担当精神、干事激情提出了更高要求。将进一<br />步加强党的各级组织建设,打造敢于担当、清正廉洁的干部<br />队伍,为全面建成小康社会提供坚强保障。 <br /> “十四五”的发展目标和具体措施备受群众关注,作为<br />基层宣传干部对下一步工作有了思考:“要全面准确宣传好<br />阐释好全会精神,比如普及高中阶段教育、实施全民参保计<br />划、全面实施二孩政策等。” <br /> 一张蓝图,提升发展境界 <br /> 绿色发展理念让市委书记看到未来发展的方向:“作为<br />我省重要的磷化工产业基地,福泉将坚持走好资源节约型和<br />环境友好型的循环工业发展路子,迎接天更蓝、地更绿、水<br />更清、生活更富裕的小康生活。” <br /> “很接地气!”副镇长说,全会提出“健全城乡发展一体<br />化体制机制”,表明中央很重视城乡协调发展,无论是广度还<br />是力度上都是前所未有的,李雪斌相信不久就会有相应的政<br />策和更多的项目得到落地实施。航务管理局局长指着手边做<br />了标记的报纸告诉记者,“十四五”期间黔西南将提升快捷<br /> <br />水运通道的运输能力,促进特色产业发展和港口物流发展,<br />更好地服务当地群众。 <br /> 村支书最关注的则是现代农业发展。他在村里带头办起<br />了蛋鸡养殖场,目前饲养的 2000 多羽蛋鸡,每月收入达 2 万<br />元。“看来我这条路走对喽!公报中提到,要走产出高效、产<br />品安全、资源节约、环境友好的现代化道路,大大增强了我<br />们发展农业产业的信心。” <br /> 全会把创新摆在国家发展全局的核心位置,“大众创业、<br />万众创新”被赋予推动经济转型的使命,“这说明未来大学<br />生有了更广阔的天地,我的压力更大了,动力也更足了。” <br /> 学习宣传贯彻十九届五中全会精神会议全市领导干部<br />会议 11 月 1 日召开,传达学习贯彻党的十九届五中全会和<br />省委领导干部会议精神。会议强调,全市上下要把学习贯彻<br />十九届五中全会精神作为当前最重大的政治任务来抓,迅速<br />掀起学习宣传贯彻热潮,把思想和行动统一到中央和省委部<br />署要求上来,科学谋划我市“十四五”时期经济社会发展,<br />确保到 2025年与全国全省同步全面建成小康社会。 <br /> 会议要求,要把学习贯彻全会精神与做好当前工作紧密<br />结合起来,坚定信心、加油冲刺、发力攻坚,确保全年各项<br />目标任务实现,确保“十三五”规划圆满收官,努力向人民<br />群众交上一份满意的答卷。要保持经济平稳较快增长,紧盯<br />目标、重点、节点不动摇,以“人一之我十之、人十之...
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