参加美术教师培训心得体会【五篇】

　　【导语】美术是一门带有技术性的学科，美术教师不可<br />避免的要进行示范、展示，让学生能直观的学习，因此美术<br />教师无论在各类形式的绘画上，还是各类形式的美术设计上<br />都应具备一定的技能。以下是由 XXX为您带来的《参加美术<br />教师培训心得体会【五篇】》，供您品鉴。<br />　　【篇一】参加美术教师培训心得体会<br />　　20xx年 10月 11和 12日，我有幸参加了郧西县 20xx年<br />爱心包裹项目美术教师培训。作为新教师，在这短暂的两天<br />培训中，我收获满满。<br />　　11日上午，首先由郧西职业技术学校校长讲话，介绍了<br />学校的基本情况，以及最近这几年学校取得的傲人成绩。接<br />着，由中国扶贫基金会严慈银先生主持了开班仪式，介绍了<br />中国扶贫基金会基本情况和爱心包裹的类别，让我对爱心包<br />裹项目有了基本认识。最后，由县美术教研员王晶老师给我<br />们详细地讲解了美术教育。她认真细致地从美术教育的途径，<br />美术教育课程设置，主要课型等多个方面让我对美术这门课<br />程有了更深层次的认识。经过短暂的休息，一堂生动的美术<br />示范课《圆圆的世界》让我对美术课程大开眼界，让我知道<br />了美术原来还可以这么教学。老师从图片导入，实物呈现，<br />探索发现，亲身示范，任务布置，学生作品展示等多个环节<br />让我领略到美术这门课程的魅力，也让我对美术的学习兴趣<br />更加浓厚了。<br /> <br />　　下午上半场，杨飒老师带领我们进入实战，手工技法课<br />《串编的乐趣》，让我们不仅通过穿编这项技法了解到了古人<br />的智慧，也让我们的动手能力有所增强。经过学习，我们老<br />师也动手制作了自己的作品，半个小时下来，一幅经过穿编<br />向日葵作品在我和朋友的手中呈现出来，虽然不是特别出彩，<br />但是穿编的过程还是给了我们很大的乐趣，同时也让我们对<br />穿编这项古老技法充满了敬佩。后半场由周锐老师给我们讲<br />解了动漫创意画，让我对动漫也产生了兴趣，尤其是人物眼<br />睛的画法，素描的比例等等，短暂学习之后，一个可爱的娃<br />娃又在我手中呈现，虽然不够美观，但是也让我对动漫，卡<br />通人物有了更多的了解。<br />　　休息一晚上后，12日一早我们又满怀激情投入到新的学<br />习中了。首先由王银霜老师给我们讲解了拓印艺术，她细心<br />的给我们亲身示范了拓印的几种方法，接着我们用提前准备<br />好的树叶经过上色拓印，敲打树叶的方式，把树叶的叶脉清<br />晰的印在了白纸上，两人一组也完成了一幅拓印作品，这其<br />中也有过失败的尝试，不过还好，在我们的共同努力之下，<br />一幅作品最后也呈现出来了。接着周锐老师给我们讲解了油<br />画棒技法，主要是通过不同颜色搭配产生渐变色来做出好的<br />作品，大胆的撞色也能呈现出不一样的艺术风格，最后由我<br />们自己动手，一幅大胆撞色的作品《妈妈》也从我手中完成，<br />虽然不够美观，但是也让我对色彩的搭配有了一些基本的认<br /> <br />识。最后，周锐老师给我们讲解了微课的制作技巧，让我对<br />微课的认识又增加了几分，让我以后也想尝试。<br />　　虽然培训时间短暂，但过程是难忘的，收获是满满的。<br />作为一名新教师，这样的培训对我来说来之不易，这次培训<br />不仅让我大开眼界，也让我对美术这门课程产生了更浓厚的<br />兴趣。希望在以后的教学过程中，我能够将这几天的所学知<br />识运用到日常教学中，让孩子们也用美的眼光欣赏这个世界，<br />用更多色彩描绘他们眼中的美好。<br />　　【篇二】参加美术教师培训心得体会<br />　　本次培训内容丰富，形式多样，组织了学员与专家交流<br />互动，美术课堂教学观摩等活动。我感到，此次培训准备充<br />分，教学理念新颖，对教师教学实际有很大帮助。我们不仅<br />有幸领略了美术教育领域专家的风采，开阔了眼界，受益匪<br />浅，更重要的是明确了培训的目的和意义，在聆听中感悟在<br />观摩中学习。对我们思想上有很大的冲击，我们都用心的一<br />一记录着，用我们的头脑吸收养分并认真思考。培训期间，<br />每一次面授的学习感觉很充实，因为面对不同风格的讲师，<br />能听到不同类型的讲座并能感受到思想火花的冲击。<br />　　通过骨干教师培训的学习，让我更进一步了解和掌握了<br />新课改的发展方向和目标，我反思了以往工作中的不足，重<br />新审视我的职业态度。本次培训还为我们与同行之间进行交<br />流提供了有效平台。在与优秀同行们起学习交流相互探讨之<br /> <br />...