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高校教师技能培训心得分享
高校教师技能培训心得分享
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高校教师技能培训心得分享<br /> 高校教师技能培训心得一:<br /> 八天的大学教师技能培训即将结束,在这短暂的学习中,我获<br />得了一笔精神财富!从刘局长的讲话中,我认识到了本次教学技能培<br />训的重要性及必要性。特别是聆听了林景教研员关于“有效教学的思<br />考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评,使<br />我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰。下面<br />我就来谈谈几点体会。<br /> 一、 善于学习,不断提高专业素养和技能。<br /> 刘局长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新<br />知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要<br />我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素<br />养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而<br />且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究<br />先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导<br />自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我<br />们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开<br />心胸,虚心向他人学习、借鉴教学经验,取长补短,为我所用。要以<br />这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把<br />教育事业不断推向前进。<br /> 二、 进一步锤炼师德师风,加强自身道德修养。<br /> 教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,<br /> <br />培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、<br />思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。<br />教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位<br />好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样<br />加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自<br />己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影<br />响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,<br />除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高<br />标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。<br /> 三、 合作学习,共同成长。<br /> 在培训学习期间,全体学员合作学习,共同成长,成为一个亲<br />密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结<br />下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快<br />的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。<br />培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流<br />教学经验,共同成长。<br /> 通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富<br />多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身<br />上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教<br />学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师<br />共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新方法<br />投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的<br /> <br />合格人才做出贡献!‘<br /> 高校教师技能培训心得二:<br /> 20**年 8 月 10 日~17 日期间,我市教育局组织了我们中心校<br />教师进行了教学技能全员培训,本次培训的内容比较丰富全面,而且<br />也比较细致。在这次的培训中,我从中受益匪浅,感受颇多。从刘局<br />长的讲话中,我感受到了本次教师培训的重要性和必要性,他指出:<br />1、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性;2、<br />善于学习实践,在提高自身素质上狠下功夫;3、锤炼师德师风,造就<br />高素质教师队伍,它给了我们每一位培训教师一次很好的充电机会;<br />林景教研员的“关于有效教学的思考”的专题讲座,加深了我对“有效<br />教学”的理解,让我重新树立了新的正确的教育教学观念;在学习期间,<br />同时还聆听了我市多位优秀教师(邓雪巧、王儒、欧兴畅、蔡亦充、<br />孙振华)的“教材分析”,各位老师对教材的分析非常精彩,具有针对<br />性和科学性,同时也提出了自己宝贵的见解,对我们的帮助很大。特<br />别是王儒老师,给我留下了深刻的印象,他对教材的理解非常深刻,<br />对教材的分析极其到位,让我感受...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:19:11
页数:6
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文章作者:U-131910
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