高校教师岗前培训的心得体会

高校教师岗前培训的心得体会<br /> 　　作为一名刚走出校园的大学毕业生，现在再次走进校园，走进<br />那个无比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只是唯一不同的是身份<br />的转化，从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内<br />心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工<br />作，学校特地将我们送到四川师范大学参加为期 1 个月的高校教师岗<br />前培训。这次教师岗前培训内容丰富，包括对高等教育学、心理学、<br />教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。<br /> 　　作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定<br />的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果<br />上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收<br />获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感<br />体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育<br />确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，<br />我得到了很大的收获，下面是我的教师岗前培训心得体会：<br /> 　　首先，本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全<br />面的认识。<br /> 　　教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这<br />是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特<br />点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，<br />让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。<br /> 　　教师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，这里主要涉<br /> <br />及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时<br />学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不<br />可估量的，教师要真正成为学生的引路人。<br /> 　　教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应<br />是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并<br />且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。<br /> 　　教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健<br />康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，<br />以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。<br /> 　　作为一名飞行教员，由于行业的特殊性，加上军事化得管理，<br />使得我们和学生可以说是朝夕相处，在飞行上又是一对一的教学模式。<br />所以随时与学生保持者联系，只要学生有事，都应该及时在他们的身<br />边。了解学生、关心学生、引导学生，站在学生一生发展的角度对学<br />生负责。这个一名成功的飞行教员应该具备的。<br /> 　　其次，本次教师岗前培训让我明白今后的教学除了技能以外，<br />还应该讲究方法和策略。<br /> 　　在教师岗前培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们<br />介绍了一些当好高校教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在<br />谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终<br />身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提<br />出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训<br />老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在<br /> <br />上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去<br />对待教学，争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进，自身就应该<br />走在学术的前沿，将最前沿的知识带到课堂，传授给自己的学生，让<br />他们在毕业后能很快的适应社会的发展。<br /> 　　最后，本次的教师岗前培训让我对未来的工作充满信心。<br /> 　　对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新<br />的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们<br />的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就<br />是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活<br />环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的<br />角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓<br />励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。<br /> <br />