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双创工作心得体会范文

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双创工作心得体会范文<br />双创工作心得体会范文 1<br />为用心参与我县开展的建立国家卫生县城及园林县城工作。一年来,我校以科学发展观为指<br />导,不断夯实双创工作任务,强化工作措施,学校双创工作再上一个新台阶而努力奋斗,现<br />将一年来我校双创工作开展状况总结如下:<br />一、加强领导,狠抓落实,确保各项任务按期完成。<br />学年初,学校认真分析双创工作新形势,再次成立组织机构,明确双创工作职责到人,采取<br />有校长负责制,分管领导亲自抓,班子成员共同抓的工作机制,精心组织强化措施,狠抓落<br />实。做到阶段有检查有整改,工作有考核、有奖惩,确保工作任务如期完成。<br />二、进一步抓好健康教育工作。以《学校健康教育评价方案》、《中小学健康教育基本要求》<br />为工作指导方向。<br />(一)是抓好健康教育课的开设,做到有课表、有教材、有教师、有教案、有评价、有测试、<br />开足课时档案资料齐全等。<br />(二)是全面开展教育评价,确保健康教育知识知晓率和健康行为构成率到达 85%以上。学校<br />要把健康教育宣传工作落到实处,每月都要有一次活动及评价并完善各阶段的档案资料。<br />三、加强病媒生物防治工作。成立病媒生物防治工作领导小组,制定消杀计划,做好消杀记<br />录,采取不一样的措施保障四害密度达标,继续加大我校环境整治力度,消除卫生死角,斩<br />断四害孳生地,并做好学校&ldquo;三防&rdquo;设施建设。<br />四、加强染病防治工作。《依据传染病防治法》和《紫阳县传染病防治工作方案》,完善工作<br />预案和各类制度,配备我校医务室和医疗箱,落实医务人员的职责,健全各项防治档案资料<br />等。<br />五、继续抓好卫生单位和无烟单位建立工作。做好禁烟宣传,落实吸烟罚款制度,确保我校<br />师生中无一人吸烟。<br />六、进一步加强食品卫生管理。继续抓好我校食堂的卫生工作,做到每周勤检查。开学初要<br />求职工体检一次,制定卫生管理制度,督促落实制度。全面保障学生在校饮水安全、食品安<br />全和用餐安全。<br />七、进一步加大双传宣传力度。借助橱窗、广播、宣传栏和各级网站、电台等阵地,加大宣<br />传力度,营造浓厚的双创工作氛围,举办宣传栏 6 期以上,保留好宣传和图片资料。<br />八、切实抓好双建立档工作。要高度重视双建立档资料,做到专人管理,对照档案归档要求,<br />做到档案完整、类别齐全,管理规范,所有档案务必健全完善。<br /> <br />双创工作心得体会范文 2<br />20_年上半年,我局结合实际工作,按照年初的工作部署和安排,组织骨干人员成立专门工<br />作机构,制定了工作方案,与工作实施办法。截止 20_年 5 月份,透过开展扎实有效的工作,<br />我局相关职责区的双创工作取得了阶段性的成果,得到了显著的成果。现将上半年双创工作<br />总结汇报如下:<br />一、工作状况<br />(一)强化宣传,提高认识,增进了干部职工双创工作的用心性、主动性和自觉性<br />双创工作量大面广,是各单位、全社会所有人都需共同参与的一项长期的艰巨的十分重要的<br />工作任务,环境卫生好坏程度是一个地区、一个民族、一个国家礼貌点的标志。所以双创的<br />宣传工作尤为重要,且务必一贯到底。为此,县民政局在宣传上:一是利用各种会议形式进<br />行宣传,宣传其好处、形势、要求、先进事例等;二是开展有益活动进行宣传,5 月份在单位<br />内部开展了&ldquo;我为双创出分力&rdquo;的演讲比赛,提升了干部职工的工作理念和双创工作劲头;<br />三是利用身边的人和事现身说教宣传,双创工作一部分任务是打扫卫生,但是总有人怕脏怕<br />累干不好,这些人虽少但却影响大多数。为此,针对这种现象就及时组织大家分析、讨论、<br />解剖其根源,认识其危害,从思想深处解决问题。基本到达了认识水平提高的目的。<br />(二)成立机构,加强领导,为双创工作的顺利开展带给了组织保证<br />在此项工作中,县民政局建立了双创工作&ldquo;一把手&rdquo;负总责,主管领导亲自抓,其他领导分<br />工抓,所有人员齐参与的工作机制。成立了长武县民政局双创工作领导小组,领导小组下设<br />办公室,具体负责其日常工作事务和活动的顺利开展。<br />(三)明确任务,落实职责,为双创工作任务的圆满完成带给了力量保障<br />在局内,我们按院内、院外,办公各楼层及救灾楼,每一天都有卫生值日人员;每周五分 7<br />组群众大扫除 1 次。在局外,我们作为去牵头单位负责服务街,首...

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发布时间:2023-01-16 14:18:47 页数:5
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文章作者:U-62522

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