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驻村工作的优秀心得体会模板
驻村工作的优秀心得体会模板
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驻村工作的优秀心得体会模板<br /> 20xx 年 3 月以来,作为市旅游局群众工作队队员,我在 XX 市<br />玄天庙村驻村开展工作。在市群众工作队管理办公室的统一领导、市<br />旅游局领导的关心帮助及少林办事处和村两委班子的大力支持下,我<br />充分发挥个人优势,和其他群众工作队员一起,致力于加强村级班子<br />建设,寻找旅游富民途径,真帮实扶,务求实效。经过努力,玄天庙<br />村党支部凝聚力和战斗力进一步增强,发展思路进一步明确,村容村<br />貌也有较大改善,各项工作有了显著进步。<br /> 一、加强组织建设,提高了村级班子的战斗力<br /> 一是成立了联合党支部。玄天庙村由于历史遗留问题,基层组<br />织建设薄弱,属于软弱涣散基层党组织。为进一步加强玄天庙村基层<br />党组织建设,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,根据 XX 市群众工<br />作队管理办公室统一部署,市旅游局群众工作队与玄天庙村成立了联<br />合党支部。我作为联合党支部的党员,和其他队员一起,认真查找分<br />析了软弱涣散原因,对症下药,加强整改,统筹推进了玄天庙村基层<br />组织建设各项目标任务落实,全面提升了玄天庙村党建工作水平,实<br />现了“组织共建、活动共融、资源共享、共同发展”的目标。<br /> 二是完善了工作制度。为提高办事效率,规范工作程序,我们<br />帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制,<br />建立健全了村级财务制度和村务公开制度,村级管理基本实现了规范<br />化、制度化和公开化。<br /> 三是提高了村干部政治素质。群众工作队先后多次组织村干部<br /> <br />和党员上党课,学习中国共产党中央最新指示精神,并通过组织集体<br />讨论加深理解,作为群众工作队的一员,我经常找村干部和党员谈心,<br />密切掌握他们的思想动态,强化他们的宗旨观念和责任意识,努力提<br />高村干部和党员的政治素质和理论水平。<br /> 二、强化服务意识,提升了玄天庙村群众的满意度<br /> 一是发放了“为民服务卡”.为了能够更好的了解民情,知晓民意,<br />我通过走街串户,共发放“为民服务卡”100 余张,通过“为民服务卡”<br />的发放,密切了和老百姓的联系。通过认真倾听群众呼声,努力化解<br />群众矛盾,妥善解决群众困难,在驻村期间,玄天庙村没有发生打架<br />斗殴、上访等现象,村里秩序井然有序,维护了玄天庙村的和谐稳定。<br /> 二是组织了“为留守儿童献爱心”活动。在“七一”前后,群众工<br />作队与局机关党委共同组织开展了号召全局党员干部“义务捐书献爱<br />心”活动,我积极与局机关各部门联系,搜集大家捐献的图书,分类<br />整理之后,与其他队员一起,将儿童读物和音像资料 500 余册(盘)<br />分发给玄天庙村的留守儿童,丰富了村里留守儿童的精神文化生活,<br />赢得了群众的好评。<br /> 三、借助自身优势,拓宽了玄天庙村的发展渠道<br /> 一是调查研究,全面了解情况。我和群众工作队员一起徒步走<br />访了十多个自然村,现场察看了光伏大棚、待仙沟、玉皇沟、画家基<br />地、音乐大典、禅心居等;召开了村两委班子和党员代表座谈会。重<br />点听取大家对村子发展存在的问题和发展意见建议;积极与少林办事<br />处与少管局的相关领导沟通,听取他们对玄天庙村发展的意见及建议;<br /> <br />通过尽量多走、多看、多听,对村子的情况基本做到了心中有数。<br /> 二是集中问题,寻找解决对策。通过走访调查,发现玄天庙村<br />地理位置优越,交通发达,旅游资源丰富,《禅宗少林音乐大典》近<br />半场地位于该村辖区,我市重点旅游项目—登封旅游小镇就位于该村<br />范围内,但限于自然条件,村民收入主要以打工和种地为主,收入比<br />较单一,经济发展较为滞后。因此,如何借助地理优势和旅游资源优<br />势,促进经济发展,增加基层组织的凝聚力,培养致富带头人,增加<br />农民收入,是驻村帮扶工作的重点和突破口。<br /> 三是结合自身优势,拓宽发展思路。作为旅游管理专业的我,<br />利用专业优势和工作特点,与其他队员一起,积极与村两委班子、少<br />林办事处及港中旅的领导一起商讨玄天庙村的发展方向,有针对性的<br />对玄天庙村的脱贫致富提出自己的看法。目前已形成了初步的发展思<br />路。一是发展农家乐项目。玄天庙村目前有星级农家乐两家,农家经<br />营户十余家,沿登封旅游快速路形成了初具特色...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:18:13
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文章作者:U-131910
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