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参加骨干教师培训的心得体会范文
参加骨干教师培训的心得体会范文
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参加骨干教师培训的心得体会范文<br /> 有幸参加 20xx 年中小学校长暨骨干教师培训,我由衷感谢教育<br />局领导和进修学校老师为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台。<br />在这三天的培训中,我们有幸聆听了专家的精彩讲座,学习了许多先<br />进的教育理念。在此,我将自己的收获加以总结。<br /> 抚宁县教育局徐秋阳局长在发言中强调:要积极学习,向书本<br />学,向名师学,向同行学。对于学生来说“学习”是非常重要的,人们<br />也非常重视学生阶段的“学习”,而参加工作以后我们就不再像以前那<br />样重视“学习”了。参加此次培训以后,我的思想认识发生了变化,体<br />会到继续“学习”的重要性。因此我非常自觉并善于利用一切时间学习。<br />作为一线教师,工作很繁忙,能专门用于学习的时间是少之又少,这<br />就需要我们合理的利用空闲时间:一是要挤时间学习,要从繁杂琐碎<br />的家务中“挤”时间,从娱乐的方块里“挤”时间。二是要制定比较详细<br />的学习计划,并将每周的学习进度与计划相比较,做到按时完成各项<br />学习内容。三是要勤于思考,善于积累。“学而不思则罔,思而不学<br />则殆。”要勤于思考,把脑筋开动起来。还要善于积累,从一点一滴<br />做起。<br /> 于艳老师的讲座也给我留下了深刻的印象,她重点分析了在“思<br />变”中成长的问题,讲得很精彩。人的成长不是日进就是日退,不断<br />地思考,不断地尝试改变,才能学会成长。 于艳老师讲到的问题引<br />人深思,如:教学是以学生的习得为目的还是以教师的进度为目的呢?<br />答案是学生的习得,可是在当今的教学中,又有几个老师能够做到呢?<br /> <br />总是赶进度,赶进度,殊不知我们的孩子对您所教授的知识是否习得<br />呢?作为老师的我们应该好好反省,作为家长的我们也应该好好地反<br />省,每天的拔苗助长到底好不好?“怎么看”决定了“怎么办”,面对问<br />题与困难你怎么看?视角不单单决定着行动,还决定着行动的质量。<br />视角决定了我们的用人策略,别样的视角下定会有别样的行动。一种<br />理念的转变与确立,会对我们每一个人产生巨大的影响。<br /> “有一种失败叫瞎忙!”,孙灵君院长的这句话如当头棒喝,给<br />我醍醐灌顶的感觉,我每天都恨不得把一分钟掰成八瓣用,这么忙碌,<br />却没有成就感,原来是全把时间放在了大米般的可做可不做的小事上。<br />我想,我有必要每天上班前,抽出几分钟想想,今天的核桃是什么,<br />想好了之后,先把核桃放到生命的碗中,核桃放完了,再有针对性地<br />挑点大米小米之类的东西放进去。先把最重要的事情做完,有空余时<br />间再选择看新闻、聊天等,否则一辈子都会浪费在大米、小米、芝麻<br />这样的小事情中,那么核桃将永远无处安放。从这一刻起,我会努力<br />不再让自己如此忙碌却没成就感,分清主次,抓主要事情做,牵牛要<br />牵牛鼻子。<br /> 青云里小学石万年校长的讲座如聊天一般,亲切随和,朴素的<br />话语中尽显他的聪明智慧、宽容大度。他做校长的感言深深感动了我:<br />把学校当作自己的家庭来建设,把教师当作自己的亲人来对待,把学<br />生当作自己的孩子来教育,把家长当作自己的朋友来相处。不是每一<br />个教师都可以做到这些,这需要我们对教育发自内心的热爱,对他人<br />发自内心的尊重,对生命发自内心的敬畏。将心比心,说起来简单,<br /> <br />做起来难。我把他的工作守则记在了笔记本上,也深深地记在了我的<br />心里:上好每节课,做好每件事,关爱每个人,用好每分钟,学校在<br />我心中,质量在我手中。<br /> “一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有<br />什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,<br />将会成就你的一生。”参加这次培训,心中不由地涌起了这句话。短<br />短三天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、<br />感想颇深。这次培训留给我的是一笔宝贵的财富,是美好的回忆,是<br />深沉的反思。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的<br />肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,<br />缩短了探索真理的路途,这次培训让我受益匪浅。培训虽然结束,但<br />也是新的教学实践的开始,今后我还要努力争取更多的机会不断给自<br />己充电,做一个有所作为的骨干教师。<br /> <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:48
页数:3
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文章作者:U-131910
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