幼儿园新教师培训心得体会范文3篇

幼儿园新教师培训心得体会范文 3 篇<br /> 　　幼儿园新教师培训心得体会范文一　　教师是一个神圣的职业，<br />肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易，但是要当一<br />名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会 ：<br /> 　　一、教师必须具备创新观念与创新思想。<br /> 　　教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发<br />展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：<br />转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培<br />养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课<br />堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发<br />挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的<br />欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生<br />都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保<br />护、积极的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。传统教育中<br />之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。<br />一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸<br />到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活<br />动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使<br />其在实践过程中发现问题、解决问题。<br /> 　　二、教师必须具备较高的业务素质。<br /> 　　要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：<br /> 　　（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。<br /> <br /> 　　（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体<br />管理，二是针对每个学生的个别指导。<br /> 　　（3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏<br />以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时<br />地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因 亲其师而<br />信其教 ，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，<br />使教者亦乐、学者亦乐。<br /> 　　三、教师要有敬业精神。<br /> 　　能否成为一个好教师，首先在于有无敬业精神，是否喈叹这项<br />职业。要有 捧着一颗心来，不代办根草去 精神，陶行知先生献身教<br />育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自<br />我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培<br />养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献<br />自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超<br />我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中<br />楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因<br />此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所<br />必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师<br />的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，<br />他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。<br /> 　　四、力求成功教育。<br /> 　　成功教育认为，教育面向的是人，培养的是社会需要的人。每<br /> <br />一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个<br />学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通<br />过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、<br />自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，<br />从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。<br /> 　　社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持<br />续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走？作为教师又<br />该如何做？面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与<br />创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对 21 世纪飞速发展<br />的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相<br />结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教<br />育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教<br />育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高<br />工作效益，才能提升自身的教育教学素养。<br /> 　　幼儿园新教师培训心得体会范文二　　在近一个星期的时间，...