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教师基本功培训心得体会范文三篇
教师基本功培训心得体会范文三篇
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教师基本功培训心得体会范文三篇<br /> 教师基本功培训心得体会(一)<br /> 为了提高我们的教学思想和业务水平,学校组织了此次基本功<br />框架培训。这次培训不仅我的教学水平得到了提高,教育观念也得到<br />了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于师德的理解有了新感悟。<br /> 1 思想认识得到了提高<br /> 作为一名从教二十多年的老教师,本次基本功培训使我更加明<br />确了,新课程对教师的要求。强调教师必须具有高尚师德,转变教育<br />思想、教育教学观念、教学理念。使自己成为具有专业化水平和专业<br />能力的教师。<br /> 2 更好的利用教学资源<br /> 想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天关于课件制<br />作和教学资源利用的课程,让我受益匪浅。现代化的教学工具,更加<br />直观的教学形式,都使我们的课堂更加生动,学生的学习生活更加丰<br />富多彩。学校为我们提供了这样完善的环境,我们教师更应该充分的<br />了解和使用这些资源,丰富我们的课堂。才能胜任教育这项工作。教<br />学应当面向全体学生,遵循因材施教的原则,关注学生学习的整体状<br />态和个体差异,重视教学方法的多样性和运用的灵活性,在教学中应<br />当体现学生的主体地位,营造积极互动的教学氛围,把学法指导寓于<br />教学之中,为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充<br />分的空间,激发学生的学习兴趣。通过教学手段、方法的合理选择和<br />教学资源的合理利用提高教学效率。<br /> <br /> 3 拓展自身视野<br /> 想提高教学水平,必须拓展自身视野。本次培训,让我更加认<br />识到了自身的不足,我将更加积极的去学习和提高。这次培训,对于<br />我来说是一次难忘的充电机会。学校给我们提供了这个再学习、再提<br />高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共<br />同提高。我们不仅学到了丰富的知识,更进一步提高了业务素质。我<br />们坚信通过领导和老师帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为<br />新世纪基础教育战线上的精兵强将。<br /> 通过此次的学习,不仅告诉我作为教师如何作好自己的"<br />教",更使我懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的<br />角色。通过学习我对教师的基本功有了一个较为全面而深入地理解,<br />从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等需要教师科学的设<br />计,才能使教育教学达到最优化。基本功的修炼不是多余的,而是十<br />分必要的,势在必行的。只有修炼好基本功,才能很好的使用,指导<br />自己的教学,才会取得良好的教育教学效果。<br /> 教师基本功培训心得体会(二)<br /> 暑假期间,我参加了学校组织的教师基本功培训学习。7 月 15<br />日至 7 月 17 日,历时三天时间,我有很大收获。本次活动,领导高<br />度重视,无论是组织形式还是教师的精彩展示,我认为都是一流的,<br />是最棒的。不难看出我们的教育事业明天会更好。<br /> 三天的学习,使我体会到这次培训的几个突出特点:<br /> 一、全员参加 纪律严明<br /> <br /> 按照学校的要求,从领导到教师都参加了本次学习。学习期间,<br />大家非常遵守学习纪律,学的也很认真。学校建立了签到簿,人人签<br />到,几乎没人迟到早退。而且大家听得很认真,没人唠嗑,手机基本<br />放到震动状态,没有随便出出入入的,我认为这是一次最好的集中学<br />习,也会收到最佳的学习效果的。<br /> 二、精心组织 周密部署<br /> 本次活动,从培训时间、培训内容、培训形式、人员的选定以<br />及整个培训过程,范校长都做了精心的安排,周密的部署。放假伊始,<br />教师们学习、工作的热情还在,还没有沉浸在假期完全放松的状态,<br />抓住这个好时机,开展培训学习,必能收到良好效果的;培训内容也<br />全面,从课件制作、课标解读、说课、讲课等均作了安排;从培训的<br />学科看,不仅有《语文》、《数学》,还有《品生》、《品社》、《英语》<br />等科目,这些都为教师的专业成长起到良好的促进作用。另外,从全<br />乡教师队伍中,精选出有一定文化底蕴的、有丰富教学经验的、对工<br />作充满热情的、课堂教学优秀的中青年教师上台展示教学基本功,这<br />即是对全体教师起到良好的示范作用,又是对作课教师搭建了一个展<br />示自我的平台,同时对他们心态和语言表达上也是一种锻炼和培养的<br />过程。有点有面,点面结合...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:38
页数:5
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文章作者:U-131910
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