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中学教师转岗培训的心得体会

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中学教师转岗培训的心得体会<br />   为了改变当前我县小学教师配备紧张、专业知识水平参差不齐<br />的状况,提高小学教师专业知识和教育教学理论水平,培养一批具有<br />现代教育素质和创新精神的小学教师,很庆幸我有机会参加了全县初<br />中教师转岗培训。<br />   在短短的几天培训中,我们收获很大。我聆听了众多名家的报<br />告,具有教学指导意义的讲座,资深同行的教材培训。通过本次的培<br />训学习,我有以下感受:<br />   要想当好一名小学教师,首先要具备小学教师的基本素养。黄<br />山市教育科学研究所的焦斌老师跟我们探讨了最受小学生欢迎的教<br />师形象和小学教师应具备哪些课程智慧、教学智慧和管理智慧。他觉<br />得老师要吃透教材、补充教材、更新教材。老师讲的知识要让学生感<br />到有足够的信息量,而不是贫乏、简单。一个好老师要具备特别的气<br />质,成为学生的精神领袖,学生就会把他的精神高举起来,这是一种<br />精神的力量。教师的管理,关键是能够让孩子管理自己,让这个班里<br />的每个孩子都充满活力,让学生能够奔腾。程宏辉老师也从师德修养<br />和教学理念方面阐述了当今社会的发展趋势。他说我们正处在社会美<br />化教育却又丑化教师的时代,为师不易,做一名小学教师更难。要完<br />成初中教师向小学教师的转型,除了业务上的准备,更重要的是思想<br />上、观念上的转变。这其中,师德修养和教学理念的打造是不可回避<br />的。我们还听了项繁荣老师真诚相伴和左和平馆长的陶行知思想的讲<br />座。这让我们在教育思想上升华到了一个新的程度:教育最重要的是<br /> <br />培养人良好的习惯。<br />   其次,我们通过对课程目标的解读,怎样运用现代教育技术去<br />组织教学,冯馆长的譐譐教导,我铭记心中。为了提高我们的教学能<br />力,教研室徐鑫老师给我们分享了教学的七项技能与实践,他分别用<br />实例要求我们在课堂中一定要掌握导入、讲解、提问、强化、调控、<br />结课和反思这七大技能。胡兰蓉老师针对我们的专业英语这门课程与<br />我们讨论了教学中常遇到的难题与困惑。小学教学的根本目的是“学<br />以致用”。要充分激发学生的积极主动性,让孩子大胆地与老师、同<br />学进行交流,从中体验应用知识的愉悦。其有效的手段即游戏,可根<br />据教学内容开展各式各样的游戏,在游戏中学习语言;创设情境,使<br />学生在生活化的教学场景中学习、使用语言。学生会兴致盎然。这让<br />我们在教学技巧和能力上又得到了提升。<br />   在这次培训中,除了知识的学习和吸收,更多的是自我深深的<br />反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的素养和专业成<br />长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力,让我在今后的<br />教学工作中创造出更多的辉煌!<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:17:30 页数:2
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文章作者:U-131910

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