2019初中语文培训心得体会【精选篇】

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;2019初中语文培训心得体会【精<br />选篇】&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　2019初中语文培训心得体会【篇一】<br />　　20xx年 xx月我参加了骨干教师培训学习。我珍惜这次学<br />习的每一天，不放过学习过程中的每一个环节，无论是有关<br />教育教学理念的讲座，还是走进课堂，听优秀教师给我们展<br />示的常规课&hellip;&hellip;自始至终，我都在努力地学习，力争做到不<br />辜负学校领导的期望。在学习过程中我慢慢地认识到了自己<br />的贫乏与稚嫩，学习又逐渐地使我变得充实与干练。是的，<br />在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸<br />发，整个培训的过程就好像是一次&ldquo;洗脑&rdquo;的过程，给了我<br />太多的感悟和启迪！同时又仿佛是一剂&ldquo;兴奋剂&rdquo;，给了我无<br />限的工作激情和留下了太多的思索！<br />　　在本次培训中有幸让我们听到了教育界的专家、学者对<br />教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、<br />对工作、对事业、对学生独特的感悟，激起了我内心中的心<br />弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样<br />做、做什么样的教师能适应现代教育的发展，怎样做一名优<br />秀的教师。从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做<br /> <br />学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严<br />谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的<br />高品位的生命形式；作为一个学者，他们那闪光的人格魅力<br />令我震撼！让我感染！学生教学管理如何做？几年来的辛苦<br />探索，留下太多的茫然与困惑！在教学过程中，无论是教育<br />教学的相关讲座，还是专业知识的授课，无论给我们上课的<br />是知名教授，还是普通的老师，没有那一个不是兢兢业业的。<br />这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我<br />站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面<br />临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。在这里<br />就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。<br />　　教师基本素质方面：<br />　　一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修<br />养<br />　　本来一直感觉自己是一名语文老师。所以总是很放松自<br />己。可是在我听完讲座之后，让我深有感触。我们的教师需<br />要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、<br />教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做<br />一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要<br />想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己<br />的个人素质。有一句话讲的非常好。&ldquo;什么是教育？教育首先<br />就是爱。爱他的学生，没有爱的教育不是真正的教育，培养<br /> <br />对学生的爱就是要帮助他（帮助学生克服成长的障碍，帮助<br />他就要成全他，成全他拥有美好的生活，获得走向幸福的能<br />力）&rdquo;<br />　　教授的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，<br />我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩，学生在<br />繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能<br />让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，<br />拥有幸福的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一<br />面；一个素质好的老师，讲课在差也差不到哪去。一个素质<br />差的老师，讲课在好也好不到哪去&rdquo;我对这句话是非常的同<br />意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，<br />激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养，才能讲<br />出生动的一课。听到了教授的报告，才知道如何成为一名优<br />秀的教师。首先的一点是必须要多读书，读好书。不但这样<br />他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从<br />中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成<br />为一名优秀的教师。<br />　　二、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂<br />　　教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面，<br />一个优秀的教师不会上课单一，而是要有多种多样的课堂方<br />式，只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生，让学生喜<br />欢上课，从而在各个方面提高自己的水平。在讲座中说：一<br /> <br />堂课下来，教师一定要明白在教学生什么，学生发...