《做幸福的教师》读书心得体会汇总

　　【导语】书，是我生命的一部分，他会带给我梦想。我<br />要插上书的翅膀，飞翔在知识的海洋上；我要插上书的翅膀，<br />飞向更高的成长阶梯；我要插上书的翅膀，让他带着知识，<br />伴我飞向未来的梦想。以下是 XXX为大家精心整理了《做幸<br />福的教师》读书心得体会汇总，欢迎各位前来阅读。<br />　　【篇一】《做幸福的教师》读书心得体会汇总<br />　　最近拜读了 xxx老师的《做幸福的教师》一书，陶老师<br />说：&ldquo;文化一旦在心灵安顿之后，就成为了一生幸福的储<br />蓄。&rdquo;他掷地有声的话深深地触动了我的心弦，我不禁陷入了<br />深思：作为老师，我幸福吗？自己真的收获了职业幸福感了<br />吗？<br />　　《做幸福的教师》这本书分为三板块，一是《读书与教<br />师生命成长》，二是《写作的&ldquo;道&rdquo;与&ldquo;术&rdquo;》，三是《打点幸<br />福人生》。<br />　　《读书与教师生命成长》主要谈的&ldquo;取法乎上&rdquo;诵读经<br />典，这是浓缩了精华，可以让教师从书中汲取养分。读书可<br />以明智，可以医愚。读一本好书，就像在和一个高尚的人谈<br />话。学无止境，读书不仅是学生时代的事，更是我们一辈子<br />要做的事。每一个教师的成长都离不开书籍的陪伴，这也是<br />时代赋予教师的责任与使命。做幸福老师，就要懂得去享受<br />读书的乐趣，懂得用知识去武装自己的头脑，丰盈自己，让<br />自己做一个知识广博的人。陶老师给我们列举了许多名人静<br /> <br />心读书的事例，陶老师提到：&ldquo;每一个教师只有一次生命，<br />读书的质量的高下优劣，往往决定这其走向是幸福还是悲苦。<br />希望教师在经典诵读的过程中，实现文化升值，不但让教育<br />教学水平不断攀升，而且也让整个生命发生翻天覆地的变<br />化。&rdquo;作为老师，首先应该是个文化人，所谓文化就是以文<br />&ldquo;化&rdquo;人。也就是说教师既要接受文化之&ldquo;化&rdquo;，又要以文<br />&ldquo;化&rdquo;人。教师为人师表，首先自己得有内涵，有修养，做<br />好学生的表率。而要想拥有文化，就必须读书，经典文化一<br />旦内化到教师的心里，外化出来的就是一道绚丽的风景。因<br />为经典文化不仅流淌着智慧的光华，而且还摇曳着思想的要<br />义。<br />　　《写作的&ldquo;道&rdquo;与&ldquo;术&rdquo;》主要讲的是教师&ldquo;立言&rdquo;的必<br />要性，以及&ldquo;道&rdquo;&ldquo;术&rdquo;并进的理性思考与重要路径。陶老师<br />提到：&ldquo;目前不少教师不愿写作，甚至害怕写作，有的当了<br />一辈子教师，真正用文字留下教育感悟与生命印迹者寥寥无<br />几。&rdquo;这个章节中陶老师通过采访勤于笔耕的教师，以及自己<br />的写作经历与感悟，让我们教师明白一个道理：写作非但不<br />是难事与苦事，反而有可能成为一种审美之旅。教师写作越<br />多越好，教育教学水平也便越高，并可以由此照亮自己精神<br />生命的前程。在日常的教学工作中，我也喜欢写一些教育随<br />笔，把课堂及教学过程中遇到的人和事用笔记录下来，这也<br />是我成长过程中的一笔精神财富。<br /> <br />　　《打点幸福人生》幸福是一种感觉，它传递的是一种积<br />极乐观的生活态度。幸福地工作，幸福地生活，也是我们毕<br />生的追求。作为教师，更是注重打造自己的职业幸福感。我<br />们要学会在繁杂的工作中丰盈自己的精神与心灵世界，学会<br />换位思考，学会宽容，学会微笑着面对生活，用一颗仁爱之<br />心看待周围的一切。它会让我们从职业倦怠抑或其他痛苦的<br />泥潭里挣脱出来，去主动地追求久违了的人生幸福，并享受<br />&ldquo;己欲立而立人，己欲达而达人&rdquo;的精神之美。你若爱，生<br />活哪里都可爱。只要心中有爱，无论人生的路多艰难，相信<br />都能走过去。于是，生命在持续发展中变得更加美好，快乐<br />地走进幸福的殿堂，这就是幸福的人生。<br />　　对于什么是幸福，仁者见仁，智者见智，不同的人会有<br />不同的诠释。&ldquo;桃李不言，下自成蹊。&rdquo;这是教师的职业幸福。<br />幸福，并不遥远，就存于每一个人的心中！让我们以书为友，<br />沉淀自己，完善自我，怀着一颗仁爱之心、宽容之心，教书<br />育人，做一个新时代的幸福教师。<br />　　【篇二】《做幸福的教师》读书心得体会汇总<br />　　最近我读了《做幸福的教师》这本书，使我感悟颇深。<br />幸福是夏日的井水，是雨后的朝阳，是雪中送炭，是为他人<br />忘了自己，是给别人带来快乐。作为一名普通的教师，幸福<br />在哪里？<br />　　首先，要懂得享受课堂。课堂是教师生命重要舞台。一<br /> <br />个懂得享受上课的人，营造一个充满生命活力的课堂，和学<br />生一起痛苦、一起欢乐...