教师继续教育学习的个人心得体会

教师继续教育学习的个人心得体会<br /> 　　教师继续教育学习心得体会(一)　　当今世界科学技术突飞猛<br />进，知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、<br />新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质，只有这样，讲起课来才<br />能深入浅出，得心应手;才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教<br />育和指导。通过这次参加海西教育网的教师专题培训，我受益匪浅，<br />不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中也取<br />得了一定成效。现把学习的心得总结如下：<br /> 　　一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教<br />育观。教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做<br />出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：&ldquo;百年树<br />人。&rdquo;我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师<br />培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立<br />崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖<br />国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光<br />去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或<br />亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造<br />的气氛中健康成长。<br /> 　　二、通过对《教学的生成性》的学习，使我进一步了解了现代<br />教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于教学的<br />全过程，同时，也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念：<br /> 　　第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发<br /> <br />现和自我完善的过程。<br /> 　　第二，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学<br />习，乐于教学的教师。<br /> 　　在今后的教学实施过程中，相信通过实践也真正的感悟到了全<br />新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟<br />的。<br /> 　　三、通过对《教学关系》的学习，让我更加正确的认识到自身<br />的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一<br />次重温&ldquo;高尚师德&rdquo;的形象，并以此为自身的追求。众所周知，师德是<br />教师最重要的素质，是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要<br />求，而且也是教育学生的重要手段，起着&ldquo;以身立教&rdquo;的作用。因此，<br />教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能<br />以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。<br /> 　　四、通过对《教学情境》的学习，让我学到了很多课堂教学的<br />艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，<br />让我有种&ldquo;柳暗花明又一村&rdquo;的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，<br />对我的教学实践起到了很好的指导作用。<br /> 　　五、通过业务学习，使我的教学水平和科研水平有了很大的提<br />高。<br /> 　　通过这次继续教育的学习，收获是非常丰富的，它引发了我更<br />多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自己的教师修养有了<br />深一层次的提高。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结<br /> <br />合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也<br />是一个自我发现和自我完善的过程。总之，通过此次继续教育学习，<br />我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的<br />师德，也需有先进完备的教学策略与方法。<br /> 　　教师继续教育学习心得体会(二)　　教师专业是动态发展的、<br />终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加<br />强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进<br />程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观<br />发展历程的回顾，通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育<br />课程改革原则的论证和阐述，探讨教师继续教育课程创新的机制，明<br />确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造<br />发展历程。因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建<br />设，开展面向 21 世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，<br />是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教<br />育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。<br /> 　　教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中<br />小学教师整...