寒假教师学习学生教育的心得体会

寒假教师学习学生教育的心得体会<br /> 　　假期在我校领导的部署下，我们在网上学习了好多教育教学理<br />论及心理学等知识，不但拓展了我本身的视野，而且更有意义的是使<br />我再次认识到：上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有<br />一些技巧和方法。要善于引导学生自己去学，真正成为课堂的主人。<br />而其中的生本教育使我受益匪浅，茅塞顿开。<br /> 　　作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤<br />动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可<br />能从容面对，才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好<br />的师生关系是要靠自己用心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家<br />长的感受，有责任心、公平心，这样家长就会慢慢地信任你，对待学<br />生要公平、平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。<br />还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作<br />为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的<br />天地、成长于不同的环境，拥有不同的个性，这是要成为优秀教师必<br />须知道的非常重要的基石，永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人<br />的全部，而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们，从而<br />达到进一步的了解，以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内<br />向，在家里却活泼外向，老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向<br />活泼开朗。同时我们也要充满爱心，要懂得原谅，要学会用另一种眼<br />光看待学生，尽量发现他们的闪光点，多表扬、少批评。古语道：“人<br />之初，性本善”，即使他们犯了不可原谅的错误，我们也要从本质出<br /> <br />发，相信他们是善良的，对他们进行教育和引导。<br /> 　　因此，我们教师，要先做人，再教书。做人要有一个好心态，<br />一个好心情。心理健康，身体才能健康，工作才能愉快。好心态成就<br />一切事业。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，<br />简简单单地当老师，放下包袱，抛却沉重，让微笑永远绽放在您的脸<br />上!我们要善待学生，尊重生命。要善于引导，能理解、宽容。我觉<br />得在一天上班的时间内，能很好地完成教学任务，快乐度过这一天就<br />觉得是很有效的一天!<br /> 　　通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首<br />先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关<br />爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不<br />能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这<br />不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育<br />不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识<br />只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情<br />况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。<br /> 　　另外，教师必须要更新原有的知识结构，一方面准确把握任教<br />学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各<br />种渠道不断学习，扩展自己的知识储存。新课程还要求教师必须有开<br />发课程的能力。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变<br />为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密联系，充分挖掘本<br />土资源和校本资源，充实教材内容。教师还必须发展整合课程内容的<br /> <br />能力。这一点我校的教师做得比较好，因为通过学习教材教法等，老<br />师根据学生知识水平以及学生的实际情况，编撰各年级的《有效作<br />业》，既满足了学生的需求，也发展了老师的能力。<br /> 　　总之，学习其实就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而<br />不是终点，在以后的教学中，我以自己的发展成长为己任，为学生成<br />长为重任，好好做人，好好学习，天天向上，天天快乐，做教师足也!<br /> <br />