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关于教师生本教育学习心得体会

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关于教师生本教育学习心得体会<br />   在新课程理念的引领下,为了使自己的业务能力得到不断提高,<br />我在课堂教学实践中不断摸索、总结经验。但是经过一段时间学习了<br />生本教育之后,我觉得我们在过去的教学中目光仅仅是停留在教师如<br />何去教的问题上,对学生如何高效的学考虑得不够,可以十分欠缺。<br />本文来源于范文大全,百度一下“范文大全”你就能找到本站<br />   学习了郭思乐教授的全新的理念,使我对教育教学有了许多新<br />的认识与理解。<br />   生本教育就是以生命为本的教育,就是以激扬生命为宗旨而为<br />学生好学而设计的教育。在生本教育中,教育教学的真正主体是学生,<br />把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学,教师的<br />作用和价值体现在最大程度地调动学生的内在积极性,组织学生自主<br />学习上。<br />   生本课堂里,精彩的是学生,不是老师。学生真正成为课堂的<br />主人,他们要合作,要交流,要展示自己搜集回来的资料。学生站起<br />来表现自己的机会很多。我们为学生创设表现自我的机会,而老师是<br />要努力做到“不现自我”。老师上课要做的不是讲解课文,进行知识的<br />传授,而是组织学生交流他们的预学所得。我们经常外出听课,感觉<br />老师是站到一边,但其实对老师观察课堂,适时点拨,驾驭整个课堂<br />是提出了更高的要求。<br />   课堂是学生生长的地方。在生本课堂上,学生不再是接受知识<br />的“容器”,而是可点燃的“火把”。<br /> <br />   总而言之,我们的教学,停留在教师“教”上的居多,关注学生“学”<br />的过少。“生本教育观”的提出,让我对教育有了更加深刻和全面的思<br />考。<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:16:43 页数:2
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文章作者:U-131910

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