立足岗位仰望星空教学能手能力提升培训心得

立足岗位仰望星空教学能手能力提升培训心得<br /> 　　白驹过隙，短短一周的 xx 新区教学能手能力提升培训已经结束<br />了，但一位位专家振聋发聩的报告犹在耳边，他们严谨认真的科研态<br />度，渊博的学识，精湛的业务能力，从容睿智的授，舌灿花的表达，<br />无不体现了大家风范，也在我们心中播下了一颗颗改的种子，正在萌<br />芽。感谢 xx 为我们提供了本次知识的盛宴，化的大餐和成长的良机，<br />忘不了我们空港新城的 11 名学员如饥似渴地吮吸理论知识的甘露，<br />一次次感受到的思想碰撞和深入反思，忘不了我们热烈的讨论和交流，<br />我们满载而归！通过学习，我们明确了改的方向和理念，掌握了一些<br />程开发和堂改进的策略，也更加坚定了做一名卓越教师的信念，信心<br />满满！　　首先要做提升自我的修行者。成长没有捷径，只有不断的<br />历练、积累，才有破茧成蝶的美丽。奔着卓越教师的目标，勤于学习<br />和整理，广泛涉猎各个领域的知识，提高理论自觉，在实践中不断进<br />行反思，让思考更加有深度和广度，同时提升师德水平，努力做“四<br />有”好教师，做学生的“四个引路”，潜心科研，不断提高自己的理论<br />和实践水平，才能走在教育发展的前列。<br /> 　　其次，要做堂改革的践行者。理论与实践相碰撞才会产生智慧<br />的火花。在改之路上重庆的同仁们已经先行一步，也让我们看到了改<br />的方向。如何改变自己的堂，让学生爱上堂，学会学习，学得高效，<br />还需要我们结合自己的所任学科，不断地探索教学的艺术。在工作中，<br />我们要把每节当成公开、教研对待，系统、深入地解读教材，以帮助<br />学生学习的全新理念，站在学生的视角设计教学、生成堂，及时反思，<br /> <br />想方设法激发学生学习的内动力，以优秀教师的标准严格要求自己，<br />尽快提升理论素养和业务能力，做改的领头人！<br /> 　　做改理念的传播者。“独行者快，众行者远”。我们是带着推动<br />空港教育发展的责任和使命而，带着领导和同事的希冀和厚望而。只<br />有让学本理念、教与学关系的彻底变革以及基于核心素养的程设计和<br />堂改进策略在自己的学校落地生根，通过行政推动、教师培训、校本<br />研修和改进教学评价等途径，齐心协力解决教什么和怎么教的难题，<br />才能真正达到高效低负的教学效果，改才能真正扎根空港，素质教育<br />才能开花结果。这就要求我们参训教师在提升自我的同时，还要借助<br />自己的工作平台，力所能及地关注、带动尽可能多的老师一起成长。<br />在校本研修活动中，组织切实有效的教研活动，着眼解决教学中存在<br />的现实问题，转变教师的思想观念，努力推行小组合作、探究学习等<br />学习方式，开发校本程，研究堂教学方法，改革评价方式，让学生真<br />正乐学、会学，学得高效，教学质量才能真正提高。<br /> 　　“让教育充满思想，让堂充满激情，让教学充满艺术，让职业<br />充满幸福。”这是教育的理想状态。有了 xx 的大平台，有了空港的支<br />持，相信在全体教育工作者的努力下，孩子们学的愉悦、高效，学校<br />到处都播撒着人关怀的阳光将不再是奓望，空港乃至 xx 教育一定会<br />站在陕西教育发展的最前沿！<br /> <br />