校长能力提升培训心得 乡村校长能力提升培训心得

校长能力提升培训心得 乡村校长能力提升培训心得<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />校长能力提升培训心得 乡村校长能力提升培训心得<br />写心得体会时眼界要放宽一些，对事物的复杂性要有足够的<br />估计。这样才能看出：正确的决策高明在哪里，错误的决策<br />教训又在哪里。本站今天为大家精心准备了校长能力提升培<br />训心得，希望对大家有所帮助!<br /> 校长能力提升培训心得 <br /> 20XX 年 6 月 12 日，寿光市小学校长治校育人能力提升<br />工程培训，在潍坊高新双语学校拉开了序幕。在袁月娥校长<br />的带领下，我们参观了整个校园环境、学校楼道及室内文化<br />建设，了解了学校文化内涵的发展。观看了学校 2部宣传片，<br />进一步增进了对学校及校长的认识。下午第一节听了一节传<br />统文化课，课后进行了评课。参加了学校语文教研。通过一<br />天学习，我们真正领悟到了高新双语学校的内涵发展，他们<br />的各项工作值得我们去反思、学习、借鉴。 <br /> 1、学校有一个优秀的管理团队。火车跑的快，全凭车<br />头带，一个好的管理团队，能造就一所好的学校。高新双语<br />学校的领导班子，团结奋进，知识渊博，思维超前，执行力<br />强。学校的各项工作有安排、有检查、有结果、有评比，充<br />分调动起了大家的工作积极性。不管举行什么活动，领导班<br />子亲自参与，并现场指导、点评，每次讲评都彰显出了他们<br />的学识。没有最好，只有更好是他们工作追求的目标。 <br /> 2、学校有一个优秀的教学团队。互帮互助，共同成长<br /> <br />是高新双语教师们的真实写照，走进高新双语学校，就向走<br />进了一个温馨的大家庭。学校推行青蓝工程，充分发挥骨干<br />教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康成长，建<br />立了一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍。<br />用老师们的一句话说，我们累而幸福着，因为累我们才能得<br />到成长! <br /> 作为一名校长，我们肩负着重大责任，我们应该借鉴高<br />新双语学校的管理经验。如何去打造自己的学校是每位校长<br />去面对的问题。打铁还需自身硬，首先在平时的工作中，要<br />加强政治业务学习，提高自身素质，脚踏实地深入教学第一<br />线，做一名学者型、研究型、专家型校长;其次，在工作中<br />与教师们紧密团结在一起，合理安排各项工作，给教师们提<br />供成长的空间平台;第三结合学校实际，修改制定教师评价<br />激励机制，充分调动教师们的工作积极性;第四关心爱护每<br />位教职工，为他们排忧解难，让他们感受到家的温暖，全身<br />心投入到教育教学中。 <br /> 校长能力提升培训心得 <br /> 2014 年 10 月 29 日星期一，和来自我市各镇的 82 位小<br />学校长搭乘动车来到福建教育学院参加 aaa市第二期农村小<br />学校长教育管理能力提升培训，内心甚有感触。其一，从教<br />这么多年，能和全市这么多校长一起参加这种全脱产的异地<br />培训，这是一种福利，更是一种提高自我的绝佳机会;其二，<br /> <br />由福建教育学院这种研训一体的省属高校组织培训，起点高，<br />视野阔，培训内容肯定也是当前小学校长所必须的。 <br /> 一、校长要自我突破。翁老师说：所谓自我设限是因人<br />为设定精神框框而丧失发展空间。翁老师以跳蚤实验等一个<br />个例子来为我们做了生动的阐述，让我深深理解到我们总在<br />自觉与不自觉的自我设限。 <br /> 其实，我们每一个人在任何时候都会下意识地设置一个<br />自我保护的状态，在这种自我保护状态下，我们的说话、做<br />事等等会不自觉地设置成一种自己感到安全的方式。但这种<br />下意识的自我保护状态也并不一直像我们想象的那样美好，<br />它的另一面就是自我封闭。我们把自己的心灵围上防卫的栅<br />栏的那一刻，也为我们心灵的成长壮大设置了重重的障碍。<br />自我保护的状态越强，我们心灵的栅栏越厚实也越顽固。 <br /> 而我们要成长要进步，就要学会不断地自我打开，哪怕<br />这种自我打开有时会受到一些伤害。因此学校需要校长有冒<br />风险的勇气，需要有披荆斩棘的艰辛，大胆地自我突破和再<br />突破精神，才能使促进学校的发展更上一层楼。 <br /> 二、校长具有良好的影响力和掌控能力。 <br /> 翁老师说校长在自我突破的基础上，还有具有领袖素质、<br />良好的掌控力、影响力，要有宽容、公正、坚韧的根性。所<br />以校长要具有良好的...