新教师法学习心得体会3篇

新教师法学习心得体会 3 篇<br />篇一：新教师法学习心得体会<br />我国于 1995 年 3 月 18 日第八届全国人民代表大会第三次会议通过《中华人民共和国新教师<br />法》。深入学习后，我再一次了解宪法赋予教师的法律责任，明确教师作为一支具有高素质<br />的社会队伍，所拥有的各项权益和义务，为自己在日常的教学工作中做到知法、守法、用法、<br />护法提供了一次很好的思考与学习的机会，下面我摘取几个方面，谈谈自己的一些粗浅的收<br />获。<br />一、为人师表，言传身教。教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要<br />在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样无言的力量教给学<br />生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威<br />信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，对每一个现象的态度，都通<br />过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。<br />二、虚心向学生学习，做到教学相长。&ldquo;一日为师，终身为父&rdquo;是学生对老师的尊敬之言。<br />对于老师则不可以&ldquo;家长&rdquo;自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。<br />爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的<br />求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。<br />&ldquo;弟子不必不如师，师不必贤于弟子&rdquo;。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊<br />重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。<br />三、处处关爱学生。没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生，而厌弃一个学生<br />则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难<br />免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样<br />力量，那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户?首先就<br />要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了<br />解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的<br />完整的人。<br />四、刻苦钻研业务知识，提高自身各方面的知识修养。新形势下新的理论知识层出不穷，业<br />务知识学习不能仅停留在学过、看过、听过即可，如果钻研不深不透，特别是在理论和实践<br />相结合上做得不到位，就会对工作产生不可预知的影响。我们应该时刻记住，只有不断学习<br />新的知识，不断加强业务进修，才能满足新时期对教师要求的&ldquo;从经验型向知识型研究型的<br />转变&rdquo;，才能更好地做好服务于教育教学这项本职工作。<br />五、工作作风需严谨，工作标准需严格。孔子说：&ldquo;其身正，不令而行;其身不正，虽令不<br />从。&rdquo;我作为一名教师，就要一身正气，就是要突出&ldquo;为人师表&rdquo;，就是要追求&ldquo;以德立身&rdquo;。<br />我们教师的基本职能就是&ldquo;传道、授业、解惑&rdquo;。因此，我作为一名教师，首先要学识渊博，<br />品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，就应该做到坚持学习与实践。要刻苦学<br />习教育科学的理论，要进一步学习新知识，不断增强业务水平。<br />篇二：新教师法学习心得体会<br /> <br />在这一学期的时间中我都在不断的学习有关教育的法律法规，让它们在工作中沉淀，发酵。<br />因为我们的事业需要它们---《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》。<br />谈到教师大家想到最多的是鲁迅先生的那句话：&ldquo;俯首甘为孺子牛&rdquo;，那是对教师无私精神<br />的赞美。不同于其他职业，教师是被称为&ldquo;太阳下最光辉的职业&rdquo;。但是近几年有些地区屡<br />次出现教师遭受不公平待遇;教师被殴打;教师被羞辱等等现象，似乎在提醒着我们这光辉的<br />职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重<br />要的事情，是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，<br />更是清楚的了解到自己的法律地位。这时认真学习&ldquo;教师法&rdquo;用法律武器捍卫我们的权利显<br />的刻不容缓。<br />但是教师在享受权利的同时要清楚的认识到自己的义务。从在师范学习的第一天起，我就记<br />的在学习&ldquo;教师法&rdquo;的同时还在学习着&ldquo;义务教育法&rdquo;和&ldquo;未成年人保护法&rdquo;。通过学习让<br />我更明...