托起明天的教育读书心得

托起明天的教育读书心得<br /> 　　托起明天的教育读书心得范文 1　　教师是&ldquo;人类灵魂的工程师&rdquo;，<br />教师职业是&ldquo;阳光下最灿烂的职业&rdquo;。教书育人，师德为先。教师的人<br />格是进行教育的基石，一个成功的教师首先应是一个师德高尚的人。<br />所以从我们跨入教师队伍的第一天起，就应在不断完善自己师德的征<br />途上启程。<br /> 　　师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都<br />基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代<br />的教育家提出的&ldquo;为人师表&rdquo;、&ldquo;以身作则&rdquo;、&ldquo;循循善诱&rdquo;、&ldquo;诲人不倦&rdquo;、<br />&ldquo;躬行实践&rdquo;等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体<br />现。<br /> 　　在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、<br />父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、<br />情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。<br /> 　　教师对学生的爱，简称为&ldquo;师爱&rdquo;，是师德的核心，即&ldquo;师魂&rdquo;。<br />在一定程度上，热爱学生就是热，转载爱教育事业。热爱学生并不是<br />一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱<br />在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关<br />系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是<br />教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会&ldquo;亲其<br />师&rdquo;，从而&ldquo;信其道&rdquo;，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功<br />能。因此，师爱就是师魂。<br /> <br /> 　　师德的影响是巨大的，有什么样的老师就有什么样的孩子，我<br />们奉献教育，就要努力实践师德，加强职业道德建设，提高师德修养，<br />做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为孩子撑起一片广阔的<br />天空。<br /> 　　托起明天的教育读书心得范文 2<br /> 　　教育好一个学生，幸福一个家庭，办好一所学校，幸福一方社<br />会。教育需要爱，需要责任，作为新教师，更要理解这一点，今天听<br />了于舰主任的报告，我感触颇深。作为一名教师，要充分理解师德的<br />意义，师德是教师职业道德，属于道德范畴，它是教师和一切教育工<br />作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相<br />适应的道德观念，情操和品质。是教师的从业之德，是对教师这一行<br />业的道德要求，它是调整教师与学生，教师与教师，教师与集体，教<br />师与社会之间相互关系的行为准则。师风是作风行为，言行的概括，<br />它是师德的具体外在的表现。<br /> 　　我县要提高教师师德师风，要提高广大教师的思想政治素质，<br />树立崇高的教师职业理想，提高教师的职业道德水平，提高教师的业<br />务水平，着力解决师德建设中的突出问题。要遵守《昌图县教师十不<br />准》。目前我县在师德师风中还存在一些问题，首先是缺乏事业心和<br />爱岗敬业精神，缺乏上进心和进取精神，行为不端，对工作缺乏爱心<br />和热心。<br /> 　　所以作为新教师，首先要抓师德师风，树立良好的形象。<br /> 　　今天下午听了四位老师的报告，我深受感动，作为教师，他们<br /> <br />无疑是出色的，他们真正做到了爱学生，对学生负责任。他们帮助许<br />多辍学的学生重返课堂，让学生成人成才。他们用行为感动了自己的<br />学生，是学生铭记不忘。这才是优秀的教师，我们要向他们学习，学<br />习他们的无私的精神，学习他们坚持不懈的精神，学习他们大公无私<br />的精神，学习他们舍己为人的精神。我们要向他们致敬，向那些工作<br />在一线岗位上的教师致敬，向坚持在偏远山区担当教学工作的教师致<br />敬。有了你们，生活变得更加美好。<br /> 　　托起明天的教育读书心得范文 3<br /> 　　前几天上朋友家玩，朋友给我介绍了一本由曲莉梅老师写的<br />《爱心托起明天》这本书。拿回家认真拜读之后，受益匪浅。这本书<br />写到了曲老师 25 年班主任和教育教学工作的经验结晶，也写到了，<br />曲老师实践&ldquo;以爱育爱&rdquo;教育理念的生动记录。<br /> 　　曲莉梅老师自从事教育工作以来，始终非常严格地要求自己，<br />她热爱教育事业，并把这种热爱之情化成思想上的高追求。她始终坚<br />持实施&ldquo;以爱育爱&rdquo;的教育理念，工作及其勤勉、尽职尽责、教育艺术<br />精湛，受到了全校教师乃至社会的敬佩和高度赞扬，是当代教师当之<br />无愧的楷模。<br /> 　　多年来，曲莉梅老师始终坚持在一线做班主...