教师个人学习师德师风心得体会

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教师个人学习师德师风心得体会 　　古来就重视师德，不同时代对之有不同的要求，现代师德是对 古代师德的继承与发展，当今对师德赋予了新的内涵。 　　1.爱岗敬业、奉献教育是师德的基本要求 　　教师的职业有苦也有乐，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自 身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育 活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献，而且同样是在汲取，在更 新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教 师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。有了这种成就感、幸福 感，千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业奉献。 　　2.热爱学生、教书育人是师德的核心 　　热爱学生，了解学生，循循善诱，不歧视学生，建立民主平等、 亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核 心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且 没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。 学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在 这个过程中，教育实现了其根本的功能。 　　好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不 批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表 扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，应当相信 每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让 每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 　　3、更新观念、努力创新是师德的新发展 　　要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服 务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。 课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、 训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教 练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去 实践。 　　总之，在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，为人师表 是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言 行一致的人。

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发布时间：2023-01-16 14:16:04 页数：2

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文章作者：U-131910

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