幼儿园关于疫情期间师德学习体会

幼儿园关于疫情期间师德学习体会<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />幼儿园关于疫情期间师德学习体会<br />街道口的风，撩醒了夏虫，竹床上的小孩做着梦平素的生活，<br />闲适，恬淡。眼下虽遇困难，但这一切皆是浮云。武汉伢，<br />别怕!勇敢向前走!你看前面温暖的灯光，那就是平安，是团<br />聚，是我们幸福的家!本站今天为大家精心准备了幼儿园关<br />于疫情期间师德学习体会，希望对大家有所帮助!<br /> 幼儿园关于疫情期间师德学习体会 <br /> 所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德，<br />当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁，都应该以人为<br />本，树立自身形象。毕竟教师是孩子的学习榜样，在孩子心<br />中是一面屹立不倒的旗帜。每位教师都应该有主人翁精神，<br />应该把塑造人，培养人，教育人作为自己的目标，这样才能<br />体现出真正的师魂..... <br /> 师德是所有教师人格的具体体现，你必须要把关心学生、<br />热爱学生、了解学生放在首位。从实际出发，勤业爱生，那<br />样你才可能收获学生真挚的感情。天天和孩子们在一起，使<br />我深深体会到他们的纯真，活泼。俗话说，亲其师，则信其<br />道，信其道，则循其步，喊破嗓子不如做出样子，所以说教<br />师是学生的向导，旗帜。不是说教师是人类灵魂的工程师吗?<br />因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。我认<br />为好的教师首先必须有敬业精神，充分认识教师工作的重要<br />性，才能做好教师。 <br /> <br /> 在家里面，父母是孩子的启蒙者，在学校，老师就成了<br />孩子的表率，我们的一言一行，都会对年幼纯洁的孩子产生<br />潜移默化的影响。这也就是古语近朱者赤，近墨者黑的意义<br />所在了。比如最近天气渐热，在课间时，孩子们都感觉很口<br />渴，会争抢的拿杯子去倒水喝，很容易会发生不小心踩到脚，<br />或不小心把水倒到了别人身上等小事，从而发生打架骂人事<br />件。在这时，老师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水，不推<br />不挤，这样虽然会有一定的效果，但是有些孩子是不太会来<br />听，他只想喝到水就可以了。所以老师应发挥老师的榜样作<br />用，也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝，他们也<br />就会学着老师来排好队喝水了。这样有助于培养他们的生活<br />常规意识。 <br /> 我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话：老师就是给<br />天使缝补翅膀的人......刹那间我感觉到我背负的教师这<br />个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群美丽的<br />天使啊!是啊，他们是天使，可以会给你带来惊喜，带来幸<br />福，带来一些你所意想不到的是事。我们选择了教师这个职<br />业，就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放<br />在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。 <br /> 我常常在思考，我们能给孩子们什么样的爱?是偏爱还<br />是博爱?我们可以选择爱人，选择职业，却不可以选择学生。<br />世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自<br /> <br />己的美;班级里也不会有两个完全相同的孩子，每一个孩子<br />都会有自己独特的气味，有时候我们会当着孩子们的面说**<br />小朋友表现不好，老师不喜欢你了，**小朋友真棒啊，老师<br />最喜欢你了。孩子们听到这些话，心里会是一种什么样的感<br />受。我们常常听到这样的抱怨**小朋友屡教不改，看到他就<br />头疼，然而，让我们静下心来想一想：这样的教育方式恰当<br />吗?要承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价<br />不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较，这样的方法我们<br />确实运用起来了吗?我们到底应该怎样去爱孩子?爱某个孩子，<br />爱某些孩子?爱听话的孩子，爱表现突出的孩子?不这样的爱<br />是偏爱!基于责任，我们的爱不应是偏爱，而应是博爱!带着<br />博爱的眼神去看待每一个孩子，让孩子们在充满鼓励的目光<br />中找寻成功和自信。渐渐地你也会发现自己在付出爱的同时，<br />也收获了许多许多。 <br /> 作为一名幼儿园教师，我们可能常常会听到一些圈内消<br />息：哪个老师拿钢勺打了孩子的头;哪个老师体罚孩子，扭<br />孩子的耳朵;哪个老师训斥侮辱孩子，致使孩子产生心理疾<br />病;哪个老师对孩子采取暴力措施每每听到这些消息，我们<br />会很心痛，我们的第一反应通常是慨叹幼儿教师的素质，呼<br />吁关注孩子的心理，强调老师不能体罚孩子。更要以身作则，<br />要有责任心，责任心，是一种使...