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有关老师网课教学心得体会例文五篇

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有关老师网课教学心得体会例文五篇<br /> 有关老师网课教学心得体会例文五篇 <br /> 直播课这种新奇的方式之前很多老师是没有尝试过的,<br />在教育部门的停课不停学的要求下,有些老师是直接录播的<br />方式,还有的老师是通过直播间的方式。今天小编为大家带<br />来了有关老师网课教学心得体会例文,希望可以帮助到大家。 <br /> 有关老师网课教学心得体会例文一 <br /> 生活总是在变化,就像这次的情况。尽管信息技术的发<br />展总是让人耳目一新,但是我也没想到自己的居然也能有机<br />会能通过网络来教授自己的课程。但相对的,在感到新颖的<br />情况下,授课时的不习惯,也经常会影响到我。当然,作为<br />老师,适应新的环境也是我们的必备能力之一。在努力的学<br />习和调整后,自己也最终适应了网课的环境,并且开始积极<br />地运用在维持班级的纪律上! <br /> 现在,经过这段时间的教学,我的心中也有了不少的感<br />想。对此,我将自己的心得感受记录如下: <br /> 一、对网课软件的感受 <br /> 尽管过去没有用过网络授课的软件,也没有体会过直播<br />之类的事情。但是通过这段实践的体会,自己也确实有了不<br />少的感受。 <br /> 首先从功能上来说,这个软件确实是非常的方便,给了<br /> <br />我们师生们一个很优秀的远程交流平台。其中有不少出色的<br />功能都特意为教师的授课提供了便利,这真的非常的感谢。<br />但是,其中也有不少的问题,存在导致了在授课中也出现过<br />些许的问题。当然,人不能要要求工具是万能的,我会在接<br />下来的教学中努力的用好这个软件,更好的带领班级。 <br /> 二、对学生的感受 <br /> 要开始网络教学,其实在一开始的时候我就感到非常的<br />头疼。毕竟是和网络相关,我非常的担心学生们会在上课的<br />时候会因此走神,甚至在上课的时候玩电脑游戏等!一开始<br />的时候,真的想到都感到头疼,为此我也想过各种的方法。 <br /> 但是在真正的上课后,尽管有一段时间的适应期,但是<br />在稳定下来之后,大家在上课的时候确实都非常的认真仔细。<br />这真的让我感到非常的欣慰。为此,我也在工作中更加的努<br />力,鼓舞大家一起克服难关,提升我们___班的整体成绩! <br /> 三、授课的体会 <br /> 在这段时间的网络授课上,我改变了很多的上课习惯。<br />换一个平台,果真有了非常不一样的感觉。而且,在屏幕外,<br />自己也看到了同学们那不一样的一面。但大家基本上都非常<br />的认真,让这段时间的授课非常的成功!尽管相信不久之后<br />我们就会回到真正的教室,但是这次的经验,绝对会给我们<br />带来不小的收获。 <br /> 四、结束语 <br /> <br /> 生活中总是有不少的麻烦事,但是只要我们团结一心,<br />办法总比问题多!相信在这段时间的教学后,同学们也会有<br />不少的感受和体会。 <br /> 有关老师网课教学心得体会例文二 <br /> 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地纷纷开<br />展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进<br />行偷换概念。 <br /> 首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直<br />播。教育部相关有关负责人也回应了:停课不停学不是指单<br />纯意义上的网上上课,其实只要是有助于学生身心发展的的<br />内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,<br />我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习,这<br />也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授<br />课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个接受的过程,加<br />深印象。 <br /> 其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,所以<br />就找一些好的资源去给孩子去分享,但是又担心孩子的自我<br />约束能力不够。教育部相关负责人也在 11 号做出了相关回<br />应:没有要求每个教师都去录课,可以共享相关优秀资源。<br />确实这种方式没有课堂教育具有约束力,但这确实也是家长<br />和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊! <br /> 最后,孩子们感觉这样自己的学习时间太长了,又成了<br /> <br />学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时<br />间,不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间,相<br />反,我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战疫中学习<br />怎样去对待社会,对待生活,对待自己!同时,我们也应该<br />把孩子的...

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发布时间:2023-01-16 14:14:41 页数:11
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文章作者:U-43711

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