保育员工作心得体会（共5篇）

保育员工作心得体会（共 5 篇） <br />第 1 篇：保育员心得体会保育员培训心得体会保育员心得体会 3 篇保育员培训心得体 <br />  会 <br />  本文目录保育员心得体会保育员工作心得体会保育员工作心得体会范文 <br />  幼儿是故国的未来，民族的盼看，他们的健康和安全时候牵动着父母、教员和很多人的 <br />心。 <br />  幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都布满了好奇心，甚么都想往看一看，摸一摸。 <br />然而，他们却缺乏着生存经验和自我保护的本领，因此幼儿经常不能清楚地预感自己举动的 <br />后果，每每会引发伤害身分，对突发变乱不能做出正确的判定。当处于伤害当中时，也缺乏 <br />保护自己的本领。《新纲要》明确指出：&ldquo;幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放 <br />在工作的首位。&rdquo;明显作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全，更紧张的是要对 <br />幼儿进行初步的安全引导、教育，以进步幼儿自我保护的防范文领，帮助幼儿树立肯定的安 <br />全意识。 <br />  作育幼儿杰出的生存举动风俗与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教 <br />育专家陈鹤琴老师曾讲过：&ldquo;风俗养得好，毕生受其益。&rdquo; <br />  首先杰出的生存举动的养成，能使幼儿躲避伤害。比方，精确有序的穿衣服能保护身材， <br />鞋带系得安稳可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受 <br />咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行，可以避免与同陪的碰撞。 <br />细致地观察幼儿一日生存中的小细节，教育他们自己的事变自己做，如许，孩子在自己的劳 <br />动实践中建立起了杰出的生存风俗，从而起到促进自我保护的本领和作用。只有创设杰出的 <br />生存环境，才能作育幼儿安全自我保护意识。 <br />  其次，服从游戏规则，形成自护风俗。幼儿的自我中心特点极为突出，玩得兴奋时，经 <br />常忘记了要服从规则和秩序，每每蜂拥而上，你推我挤，极易造成身材伤害。因而，在游戏 <br />活动中，注重作育幼儿按秩序游戏，服从游戏规则，也是使幼儿获得自我保护意识和本领的 <br />紧张路子。通过多种的教学方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿判定黑白，知道服从规则、 <br />互相忍让的紧张性；又如，设置题目的方法。幼儿分外喜好手拉手走楼梯，偶然乃至三个人 <br />一起拉手走，这是比较伤害的，一旦有人跌倒，其他人也易跌倒，并由于小手相拉，跌倒的 <br />人掉往了本能的手扶地等自护动作，而轻易导致头部受伤。根据这类环境，我们创编了&ldquo;上 <br />楼梯&rdquo;的童谣，以此进步幼儿思考的本领，从而使幼儿学会积极的防御。 <br />  同时通过各种活动，加强幼儿自我保护意识的本领。为了更好深切安全教育，强化幼儿 <br />自我保护意识，我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动，个中&ldquo;玩的安全狐括《使用剪刀》 <br />活动，通过丰富多彩的教学活动，把生存中一些安全小常识编成一些活泼有趣的小故传奇私 <br />服事和一些易懂的童谣，在教学中应用形象的语言，童趣的景象和活动的教具来帮助幼儿相 <br />识保护身材的紧张性。为了教育幼儿&ldquo;不玩尖锐的东西&rdquo;，我们在晚间活动时计划了&ldquo;手指划 <br />破了&rdquo;这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着警惕 <br />轻放。通过观看图片，让幼儿接头&ldquo;手受伤了会给我们的生存带来哪些不方便？手受伤后该 <br />怎么办？&rdquo;然后让幼儿实践操纵，渐渐把握技能，就学会了精确使用剪刀、游戏棒等尖锐物 <br />的方法。避免了不必要的伤害，增强了自我保护意识。 <br />  经过安全自我保护教育，我们发而今活动中成人的提示在渐渐减少，孩子之间的提示在 <br />促进，幼儿学会了积极地防御。同时，作育幼儿自我举动规范和自我保护意识不是一朝一夕 <br />的事，必要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的***发展。 <br />  【保育员工作心得体会】保育员心得体会 2 篇 | 返回目录保育员工作是幼儿园教育工 <br />作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教 <br />师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个 <br />幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面 <br />发展，为了能更好地提高自己 <br />  的...