2020小学教师心得体会范本精选3篇

2020 小学教师心得体会范本精选 3 篇 <br />【篇一】小学教师心得体会范本精选 <br />　　我是 xx 实验小学里的一名一年级语文教师，本学期里孩子们的学习情况还 <br />是不错的。一年级的孩子们主要还是以识字、拼音为主。课本里的文章也是非常 <br />短的，而且每篇文章里，每一个字上面都有标注拼音，方便孩子们根据音标来识 <br />字读字。 <br />　　这个学期开始的时候，我就已经确定好了教学的目标了，那就是希望每个孩 <br />子能够认识超过八百个汉字以上。对于我们来说这都是很简单的事情，但是对于 <br />一年级的孩子来说，是非常难的。我们平常用到的常用字大致是五千左右，这八 <br />百字几乎快接近五分之一了。只是靠着平常课本里学习是达不到的，所以我就有 <br />计划的自费给他们买一些识字、练字帖。当然也有很多孩子都是随便写写画画， <br />我不检查的时候就不写，等我通知第二天要收上来检查，他们那天晚上就会加班 <br />加点的练习。从他们那如同猫抓出来的字就能看的出来，也是让我有些无奈，也 <br />有些忍俊不禁。 <br />　　周末的时候，我也要求他们写日记，每篇日记要二百字以上。其实这个要求 <br />对他们来说还是有点难的，毕竟他们实际认识的字本就不多，而要写出来就更麻 <br />烦了。很多字不会写就用拼音代替，要么就是自己创造一个稀奇古怪的&ldquo;字&rdquo;， <br />错别字是非常常见的，我也不恼，而是细心的把这些错别字都标出来，并让他们 <br />把正确的汉子抄写二十遍，加深他们的记忆。而对于用拼音代替的，我最开始没 <br />有在意，只是写在边上给他们看。但是后来他们学聪明了，不会写的全用拼音代 <br />替，这样就不用担心写错字而被罚写。我在看到他们这样像是商量之后的作业后， <br />也是很无奈，所以他们后来用拼音代替写不出来的字也要抄写了。小孩子的日记 <br />其实看上去都差不多，毕竟会写的字少，而且写来写去也是那么几句话，像今天 <br />真开心，今天真有趣这样的话语几乎每个孩子都会用。不过虽然他们日记质量不 <br />是很高，但是进步也是非常明显的。最显著的就是他们的字写的越来越好了，至 <br />少一笔一划的很认真的在写了，而且用到的字也越来越多了。最开始二百字的作 <br />文实际用到的字只有一百多个，有几十个重复的，而之后虽然每篇文章也有几十 <br />个重复的字，但是日记的字数从二百出头，到二百二十个，二百三十个，到如今 <br />也快到三百多个字了，让他们写日记的目的也达到了。 <br />　　在之后的教学里，我会依旧保持这样的教学方式，努力提高孩子们成绩，希 <br />望他们能够够快的成长起来。 <br />【篇二】小学教师心得体会范本精选 <br />　　一、政治思想方面 <br />　　本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有 <br />强烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学 <br />生。积极参加政治学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦； <br />教学工作认真负责，关心学生，爱护学生。 <br />　　二、业务学习方面 <br />　　为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀 <br />的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教 <br />学艺术。并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有经 <br />验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计 <br />教案。 <br />　　三、教学工作方面 <br />　　（一）认真备课,制定教学计划。认真备课和教学，积极参加备课组活动并 <br />经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水 <br />平。每节课都以的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。 <br />根据教材内容及学生的.实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,认真写好教 <br />案。每一课都做到&ldquo;有备而来&rdquo;，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对 <br />该课作出总结。 <br />　　（二）增强上课技能，提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性， <br />加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉 <br />快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时 <br />在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的 <br />学生都得到提高。 <br />　　四、师德师风方面 <br />　　认真学习《师德师风规范》，准时参加每周三的学...