2018班主任培训心得4篇

2018 班主任培训心得 4 篇 <br />2018 班主任培训心得（1） <br />  10 月 10 日下午，我参加了天鸿小学第一次班主任(中队辅导员)培训会议。通过培训，我 <br />收获颇多。优秀班主任文梦婷和李海清两位老师为大家带来了班级活动开展和班级转型的成 <br />功经验分享，教务禹学丰主任对接下来班主任工作重要内容提出明确要求，孟新校长明确指 <br />出了目前班主任工作中的主要问题，进一步明确了班主任工作的职责及针对相应问题的整改 <br />要求。我认真地反思了自己以前的班主任工作，我认为在以后的工作中，应做到以下几个方 <br />面： <br />  一、增强班级凝聚力，组织开展丰富的班级活动。班级活动是学生充分展现自己、锻炼 <br />自己、并从中增强同学之间的友谊、增强家长了解及加校粘性的最有效的集体行为。班主任 <br />是活动的引领者，应根据教育的要求和学生的兴趣组织好班级活动。任何一次活动的开展， <br />离不开老师和学生的参与，更离不开家长的理解和支持，有了家长的理解和支持，活动就成 <br />功了一半。班主任要架好学校和家长的桥梁作用，多与家长沟通，取得他们的理解和信任， <br />做好架桥人。自己这方面的经验还是比较欠缺，要积极向文老师请教学校班级活动成功开展 <br />实施如何争取到家长的支持的办法。 <br />  二、增强责任意识，关注学生安全。班主任的责任重大，使命光荣，不仅仅要教好书， <br />更要育好人。孩子的任何安全的事情都不是小事情，留意存在安全隐患的细节，比如早读时 <br />间无人管理、课间游戏时间无人管理、教室门锁未锁等，及时改进。早读涉及老师职责明确， <br />当值老师提前进班组织管理早读时段，避免孩子们无序状态，防范安全事故。课间混乱的打 <br />闹追逐源于课间活动未做引导，课间引导组织孩子们做有益的课间活动如下棋、跳绳等。 <br />  三、教育的使命就是养成好习惯。习惯形成性格，性格决定命运。班主任要关心孩子的 <br />身心成长，帮助孩子们养成养成受益一生的习惯 收拾整理的习惯、正确书写姿势的习惯、 <br />早睡早起的健康习惯，将这些好习惯养成纳入平时的作业中。自己也要严格要求自己，以身 <br />作则，做好这些好习惯，给孩子们正确的身教。 <br />  2018 班主任培训心得（2） <br />  刚刚登上讲台就接过了班主任这一重任，说实话最开始的时候我的内心是非常忐忑的， <br />心中有千万种担心，担心自己没有经验无法胜任，担心自己不能够被学生和家长认可等等。 <br />从与学生的第一见面到第一次家长会，许多事情我都像无头苍蝇一样不知道从何做起，好在 <br />碰上了一位好师傅带着我，能跟着彭老师一起学习我感到非常荣幸，许多小细节彭老师都细 <br />心给我们指导，让我这只小菜鸟顺利的将开学的工作完成了。 <br />  接下来的第一个星期一年级进行了常规训练，在开始之前我就听很多前辈说过，常规训 <br />练非常重要，常规训练的好不好将直接影响后面的上课质量。开始的时候看到这么多可爱的 <br />孩子们，我说话非常的亲和，后来发现靠亲和力去管理班级是不行的，想立规矩必须要严厉。 <br />在不断的摸索中，我开始了解一年级小朋友的一些小心思，比如及时的表扬表现好的学生会 <br />激励其他学生向他学习，比如运用一些小口令小游戏来集中他们的注意力等等。在休息时间 <br />我也开始看一些教育类的书籍来充实自己。 <br />  慌乱的一个星期终于结束，学生们开始逐渐适应小学的生活和规律，可以说我与他们是 <br />一起成长的，作为一名新老师，我也在适应。接踵而来的难题便是学生们的安全问题，一年 <br />级的小朋友喜欢追跑打闹，班上常常出现学生玩耍受伤的情况。我逐渐意识到作为班主任， <br />责任非常的重大，安全教育必须时时刻刻进行。在这期间有不理解我的家长来责问，也有非 <br />常明事理的家长支持我的工作，无论遇到什么事，我都认为是一次成长。 <br />  班主任日常会处理许多的琐事，但语文教学始终都是工作的重点。在此之前我没有任何 <br />的课堂经验，站在讲台上说的话常常不够严谨，对于 PPT 的依赖性非常强，但经过韩校、 <br />禹主任、彭老师的评课后，我意识到了自己的许多问题，课堂常规和课堂上都需大大的改进。 <br />很有幸去听过彭老师的一节语文课，听完之后心中盛满了敬佩，一堂生动的语文课更多的是 <br />要求学生去发散他们的思维，而不是老师一味的灌输，好的语文老师让...