首页

教师的爱与责任学习心得体会

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

教师的爱与责任学习心得体会 <br />篇一:爱与责任心得体会 <br /> 爱与责任心得体会教师要学会安贫乐教 <br /> 教师的爱与责任指出:在学生面前发牢骚、说怪话,流露消极人生观、庸俗处世哲学和低级趣味,严禁传播有害学生身心健康的思想&rdquo;。我国正处在社会主义初级阶段,社会变革正处于新旧交替时期,经济发展不平衡,又由于竞争机制、分配体制的不健全,使社会收入分配差距拉大,一些个体或私营主的收入迅速增加,甚至一夜暴富,与之相比教师收入明显偏低。特别是经济落后地区,连教师的工资也难以保证,于是,教师队伍中出现不热心本职工作,对本职工作不尽职尽责,把主要精力用于校外创收或第二职业上,特别是出现那种以职谋私,职钱交易的行为。在这种现实下,教师应调整自己的心理,要有一种&ldquo;知足常乐,安于贫穷&rdquo;心态,要给学生一种积极向上的乐观心态。从另一方面来说,&ldquo;比上不足,比下有余&rdquo;,看看广大农民家庭中,有一些家庭连学生的生活费用都很难支付,相比之下,教师就应该知足。我曾听过一些教师在受到不公正待遇,特别是拖欠教师工资达半年之久时,有的教师发牢骚说:&ldquo;真不想再管学生。&rdquo;但事后仍兢兢业业,严谨治学。再问他时,答道:&ldquo;我不忍心,不能为了几个钱,毁掉一代人,否则,良心难安。&rdquo;这样的教师令人敬佩,他们想到的不是以已私利,而是教师应有的为师之道,这样的教师的师德在他们的性格中已升华,尽管受到不公正待遇时,仍能保持为师者的高风亮节。 <br /> 教师要能够严于律己 <br /> &ldquo;作为一名小学教师应以身作则,注重身教,为人师表。&rdquo;&ldquo;具有良好的心理素质和文明向上的行为习惯。&rdquo;所谓:&ldquo;十年树木,百年树人&rdquo;,就是要树立学生高尚的思想品德。这不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生。人常说:&ldquo;无德不成师&rdquo;、&ldquo;有其父必有其子&rdquo;都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师,只有教师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。在市场经济的大潮中,就有那么一些教师拜金主义、享乐主义极其严重,利用给学生订资料搞回扣,甚至暗示学生家长进行&ldquo;感情投资&rdquo;,为了奖金与名次,教学生如何作弊,这些教师忘了自己的职责、忘了自己是人类灵魂的工程师,让金钱与名利蒙住了双眼。这些教师的一言一行影响着学生人格的发展,时刻教育并指引着学生走上一条自私自利、以权谋私、道德败坏的不归路,在一定程度上给社会造就了罪恶的根源。让我们从自身做起,给学生一个美好的印象吧! <br /> 教师要保证洁身自好 <br /> 教学管理中要求教师&ldquo;严格遵守的教学管理制度&rdquo;、&ldquo;应尊重学生的人格&rdquo;、&ldquo;虚心向有经验的优秀教师学习&rdquo;、&ldquo;提倡戒烟&rdquo;、&ldquo;反对酗酒&rdquo;&ldquo;诲人不倦&rdquo;、&ldquo;坚持教学相长&rdquo;等等。所以我说教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:&ldquo;他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。&rdquo;从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而,教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重 、自强不息、严以律已、分清是非善恶。严格按照 《规范》中的要求去做,才能在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养 ,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。 <br /> 教师要做到廉洁从教 <br /> 教育局一再强调:&ldquo;教师应廉洁从教,坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响&rdquo;。廉洁与贪污相对,是中国传统道德一个基本规范。特别是教师,教师作为培养人的专门工作者,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性,教师的品德除了仁爱、真诚,还包括公正廉洁。学生无所不在消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。在学生眼中,教...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 14:08:40 页数:3
价格:¥3 大小:30.50 KB
文章作者:U-63029

推荐特供

MORE