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继续教育学习心得
继续教育学习心得
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继续教育学习心得 <br />篇一:继续教育培训心得体会 <br /> 继续教育培训心得体会 <br /> 中小幼教师继续教育,是国家教育部要求在职在岗公、民办教师提高思想政治和业务素质的培训,参加继续教育是中小幼教师的权利和义务。中小幼教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养、专业知识更新与扩展、现代教育理论与实践、教育科学研究、教育教学专业技能训练和现代教育技术、现代科技与人文社会科学知识等。于是在工作之余,我与一种全新的教师培训方式“继续教育”有了一次近距离接触。在这次培训活动中,我真切地感受到了远程教育的魅力。这种培训方式,让我们即使与专家、名师远隔千里,仍能交流,可谓是一场教育科研知识盛宴,让我接受了最新教育教学理念的洗礼,收获颇丰。 <br /> 我一共报学了三个培训项目:1、教师幸福感;2、小学英语-怎样备好一节课;3、小学英语-怎样评价一节课;从这三个项目的学习中我学到了许多,现在就学习体验和大家分享。 <br /> 一、乐在其中,做一名幸福的教师。 <br /> 教师的职业幸福感就是指教师在教育工作中需要获得满足、自由实现自己的职业理想、发挥自己潜能并伴随着力量增长所获得的持续快乐体验。可见幸福感是一种主观体验,教师在工作中能否体验到幸福感,不仅关系到学校的教学工作,还关系到教师的身心健康发展,以及学生的培养和教育。人们常说幸福是一种感觉。我们是教师,工作中的我们同样是可以幸福的,那也是一种感觉。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。要想有幸福感,就得调整自己的心态,有一个平衡的自得其乐的心态。 <br /> “做一名幸福的老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养。 <br /> 二、备课是上课的前提。 <br /> 备课,首先要以学生为主体,精心设计,做到备课、备人、备材料。我们平时在教学工作中都知道备课的重要性,但往往在实际操作时就会以种种理由忽略了备课,导致课前备课马马虎虎。其实,每一堂课前的准备工作十分重要,它将直接关系到一堂课的成功与否。因此,我们每一位教师都必须在上课前做好各方面的充分准备,以学生为主体,精心教案,做到备课、备人、备材料。 <br /> 其次,课前要备学生。 <br /> 我们目前所接触的学生,一般来讲学习基础较差,也未养成良好的学习习惯,学生的英语参差不齐,学习英语的动机和热情也不尽相同。这给我们教学带来许多麻烦。因此,课前必须要备学生。我们老师要充分考虑到学生的学习实际情况。与此同时,还要针对学生的基础,确定每堂课的讲解进度和难度。 <br /> 最后,课前要备材料。 <br /> 我们现在有许多教师在平时备课中,往往只重视课本上的一些知识,认为只要对这些内容的掌握就足够能应付课堂上的教学了。其实,一个好的教师不但要能熟练掌握课本知识,而且要善于在平时多阅读、多收集一些课外知识,以此来弥补课文中的不足。我们可以通过报刊收集一些新闻资料,在课堂上进行简单的描述,以此来激励学生对语言表达能力的提高;我们可以通过动画片、电影来锻炼学生的听的能力,弥补课堂上听力训练不足的问题;我们还可以通过广告、说明书等英语注释来补充教参中的缺陷,充实自己对各方面知识的了解。 <br /> 三、评课,在于学习,学习他人优秀避免他人的弊端。 <br /> 我了解到一堂好课的“标准”是:不在于教师教得如何精彩,而在于学生是否学得主动。在课堂中既要发挥学生的外“动”,也要发挥学生的内“动”,有豁然开朗的欢喜,也有偶有所悟的私语,有思想的碰撞,有情感的交融。因此,一堂好课可以概括为八个字:教师的“善于启发”地学,学生“主动积极”地学。 <br /> 一堂好课的构成要素是由教学目标、创设的学习条件、教师指导与调控的情况、学生的活动情况、课堂气氛、教学法效果、教学特色和处理一些特殊情况八个方面构成,这也是评价一堂课的优劣、成功与失败的依据。通过对大量课例的分析让我懂得了在课堂教...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:07:54
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文章作者:U-63029
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