治庸问责学习心得体会

治庸问责学习心得体会 <br />篇一：治庸问责心得体会 <br /> 治庸问责心得体会-&ldquo;责任风暴&rdquo;&ldquo;治庸计划&rdquo; 从我做起 <br /> 房县二中付晓艳 <br /> 今年以来在全市、全区掀起&ldquo;责任风暴&rdquo;、实施&ldquo;治庸计划&rdquo;我校也随即召开了&ldquo;责任风暴&rdquo;&ldquo;治庸计划&rdquo;工作动员会按照区局要求认真开展了治理&ldquo;庸、懒、散&rdquo;行为工作弘扬干事文化营造&ldquo;令行禁止拼博进取风清气正&rdquo;工作氛围此次活动使我强化了责任意识也使我认识到加大治庸治懒治散力度是广大干部职工作风建设重大举措在学习过程上我充分认识了&ldquo;庸、懒、散&rdquo;行为及其危害性现就学习谈一点精浅认识及心得体会我市&ldquo;责任风暴&rdquo;、&ldquo;治庸计划&rdquo; &ldquo;治庸问责&rdquo;暂行规定这都是为了大力整治干部队伍中存在&ldquo;庸、懒、散&rdquo;问题努力增强干部责任意识切实转变干部队伍工作作风为事业不断前进提供坚强保障叫&ldquo;庸&rdquo;庸责任心不强、不想干事、不愿干事比如得过且过、谋人不谋事、不作为、慢作为、乱作为等能力平庸干事不会干事谈到其工作力度不大社会效果差结合本院实际在审判执行上要解决办案效率和办案效果问题接下来怎么&ldquo;治&rdquo;问题我认为只要是思想认识提高了在工作上才有办案效率和效果只要是在思想认识上端正了才有正确革命方向只要心中装着老百姓装着为人民服务精神只要能克服困难那么在现存庸、懒、散等不良现象都不会发生。 <br /> 一是治理庸懒散要从思想观念上入手广大干部职工要树立正确世界观、权力观、事业观敬畏职业道德、行业规范杜绝庸懒散现象；二是治理庸懒散要建立科学评价体系完善干部职工考核评价办法进一步加大实绩考核力度明确责任目标建立有效问责机制严格奖惩措施杜绝随意履职、弄虚作假现象使考核真正治庸治懒治散&ldquo;指挥棒&rdquo;和&ldquo;风向标&rdquo;；三是治理庸懒散要提高工作执行力执行力是效率和创新结合体要提高执行力就必须树立起强烈责任意识和进取精神坚决克服不思进取、得过且过心态就必须强化观念和效率意识坚决克服工作懒散、办事拖拉恶习就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦精神坚决克服夸夸其谈、评头论足毛病就必须具备较强改革精神和创新能力坚决克服无所用心、生搬硬套问题要求广大干部职工谋大事干大事讲实施办实事树立学习典型、创新典型、和谐典范每个人都要变&ldquo;庸、懒、散&rdquo;为&ldquo;勤、快、实&rdquo;围绕&ldquo;强化履责优化作风务实高效开拓创新庸下能上&rdquo;主题自我反思不断学习针对存在庸懒散问题提出解决对策完善自我二是治理庸懒散要从强化目标管理从工作上治庸强化目标管理是治理平庸有效办法要创新目标管理机制坚持目标设定科学性、任务分解针对性、工作落实可操作性、责任追究有效性等原则按照&ldquo;目标具体、量化合理、责任到人、限时完成、跟踪督办、绩廉考核、责任追究&rdquo;办法扎实推进行政效能目标管理只有各项工作完成情况才能通过相应分值反映出来促进行政工作由&ldquo;虚&rdquo;变&ldquo;实&rdquo;使每一名领导干部对&ldquo;全年重点抓&rdquo;一目了然对&ldquo;当前应该抓&rdquo;心中有数对&ldquo;工作不达标会受到处理&rdquo;也很清楚有效地消除工作中容易滋生平庸温床。 <br /> 三是治理庸懒散要从严格建章立制从机制上防庸整治平庸归根结底还是要从制度建设入手有针对性地进行预防和治理要切实党员干部日常行为监督管理从细微之处着眼建立工作日志、上班、会议纪律、请销假纪律、通讯畅通等制度进一步规范党员干部行为要认真落实干部述职、述廉制度坚持阶段性地对干部行为进行述评针对不同对象分别开展鼓励谈话、提醒谈话或诫免谈话将平庸行为防范于未然要建立相关制度对各项工作落实进行跟踪督办真正做到说了就干、干就干好要建立&ldquo;平庸&rdquo;问责机制对该做事不好好做同样给予处罚使那些不思进取、碌碌无为、自甘平庸人及时得到责任追究 。篇二：治庸问责心得体会 <br /> 治庸问责心得体会 <br /> 今年11月中旬，城建局为进一步加强城建系统干部职工作风建设，营造爱岗敬业、干事创业、求真务实的良好环境和氛围，要求认真开展以&ldquo;治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲&rdquo;为主要内容的治庸问责活动。此次活动使我强化了责任意识，也使我认识到加大治庸、治懒、治散、治软力度，是加强广大干部职工作风建设的重大举措，在学习过程中，我充分认识了&ldquo;庸、懒、散、软&rdquo;行为及其危害性。现就学习谈一点粗浅...