教师研修学习心得体会五篇

教师研修学习心得体会五篇 <br />        教师研修学习心得体会(一) <br />　　这次由广东省汕尾市教育局组织和委托,由湖南省中小学教师继续教育指导中心承办的《广东省汕尾市初中校长高级研修班》和《广东省汕尾市初中教务主任高级研修班》在湖南长沙很快就结束了。在学习的过程中我感触很深，学到了几句很有意义的话与大家分享。 <br />　　第一句：李再湘教授讲的&ldquo;高素质的教师的教育就是素质教育&rdquo;。这句话本人真正体会到教授点出了素质教育的根本。&ldquo;高素质的教育来自高素质的教师&rdquo;，&ldquo;赢得师资，就赢得教育;赢得教育，就赢得孩子、国家的未来&rdquo;。这几句更是最好的证明。当前普遍教师对新课程、新教材、新理念普遍不知所措，不能很好消化。社会在不断发展，形势在发生变化，不能紧扣时代脉搏，与时代节奏不和谐。原来的一些教育教学理论，如是精华，还可汲取。 <br />　　但其中一些已成糟粕，与新时代新的教育教学理论相悖，格格不入，却还用来指导现在的教育教学，就不能不说是落伍了。因此要做好素质教育就要鼓励教师不断进修、学习、培训。其中包括班主任、业务、计算机等方面的培训，让教师们的知识不断更新，业务水平不断提高，以更好的适应新形势下的教育的发展。从而达到高素质教师的标准促进素质教育。 <br />　　第二句：石鸥教授讲的&ldquo;留着学生的空间让他们去发挥&rdquo;。是啊，目前的教育，学生只能沿着老师的路子走，不然就是受到批评。比如老师布置作业：把下面的词语抄100遍。学生明明会写这个词了却不得不根据要求写到100遍。美术老师叫学生画太阳，学生只能把太阳画成红色不能画成绿色。可悲呀!学生是想拥有绿色的太阳，就可以环保，就可以被太阳晒时更加舒服。 <br />　　这样的思想发挥就被个别老师抹杀了。这点创新的思想就被遏制了。我们不得不深思呀。试问?这样的教育如何发展如何培养人才。如此我认为教育应启发和鼓励学生追求真善美，求索真理，致力于新的发现、发明和创造。着力于拓宽知识面，提高自己的创造能力和动手能力。 <br />　　世界是宽广的，知识的海洋是无穷的，要一辈子学习新东西，创造新东西，造福人类。每个孩子对周围的事物都会有好奇心，都想自己亲自去尝试，其表现虽说有点淘气和&ldquo;出格&rdquo;，但此时正是新思维、新意念迸发之际。父母应该是孩子智慧的伯乐，给予孩子一定的&ldquo;自由度&rdquo;，创设一个能使孩子充分表现自己能力和体验成功的欢乐环境，少一些压抑，多一些宽松;少一些呵斥，多一些欢呼。 <br />　　这样，就能使孩子的创新思维处于激活状态，从而使他们的创造潜能得到充分的挖掘。要培养孩子的创新精神和创造能力，首先要培养他们的自主精神，主动性、自主性是创造性的前提。当然，父母或老师的指点和帮助是必不可少的，但必须掌握好分寸，把握好&ldquo;度&rdquo;，要鼓励和引导孩子独立思考、亲手实践，启发他们自己解决问题，而千万不要包办和代劳。 <br />　　第三句：刘建琼教授讲的：&ldquo;没有感觉的作文是写不好作文的。&rdquo;言下之意就是要写真实的作文。纵观现在的教育，语文老师布置学生写日记，还存在着多少&ldquo;我今天在路边捡到一元钱或是我今天扶老奶奶过马路&rdquo;之类的话。谁之错?我不敢再往下想。正是因为社会上存在不讲真实的严重问题，才会出现这样的情况。学生的心中只有诸如此类的虚假日记。 <br />　　真的有必要对下一代进行真实的教育了。如果还不对孩子进行教育，那么，这个社会就没有道德可言了，那是一件危险的事。现实是强大的，现实的教育力量往往比理想的课堂教育力量更强大。如果社会上总是老实人吃亏，那么诚信教育就是空中楼阁。理想必须从现实中起步。信念的铸造，必须有坚实的现实基础。打造一个诚实守信的社会，必须从最基础的&ldquo;老实人不吃亏&rdquo;做起，它不可能通过&ldquo;课堂教育&rdquo;一蹴而就，只可能通过&ldquo;现实教育&rdquo;点滴积累起来。 <br />　　同仁们，你是否跟我分享到了教授们的精彩话语，收获了点点经验和小小的感触。 <br />　　教师研修学习心得体会(二) <br />　　通过研修，我的教育教学理念、方法在不断改进，学习了不少新的课堂教学艺术。对自己以后的教学起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。 <br />　　一、在这次研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各...