教师读书心得之读论语有感

教师读书心得之读论语有感 <br />教师是人类灵魂的工程师，教师也需要通过读书来不断的自我学习与提升，那么教师读书心得该如何去写，下面就是教师读书心得之读论语有感，请参考。 <br />  <br />　　教师读书心得之读论语有感1 <br />  <br />　　孔子主要是主张的就是&ldquo;仁&rdquo;即&ldquo;仁者，爱人&rdquo;。而作为一名幼儿园的教师，我认为首先需要的具备的就是&ldquo;仁，爱&rdquo;之心。孔子先生不仅仅是勤奋、乐观、大度的人，还是一个谦虚的人，在述第七中的第二则中写道：子曰：&ldquo;默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？&rdquo;把所学的知识默默地记在心里，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，做到了哪些呢？只有&ldquo;学而不厌&rdquo;的老师，才能做到&ldquo;诲人不倦&rdquo;。没有一定的知识积累，没有一定的文化底蕴，是不可能做到&ldquo;诲人不倦&rdquo;的，否则的话，&ldquo;诲&rdquo;也将是照本宣科、生搬硬套、没有趣味、没有创新了，作为一名幼儿园教师我们应该去关注学生的兴趣爱好，关注学生的心灵、人格、健康。&ldquo;诲人不倦&rdquo;，我的理解不单单是要为人谦逊更要乐教、善教，以仁爱之心施教。 <br />  <br />　　若要用一句话来归纳《论语》讲了什么，我理解的应该是做一个仁爱之人。它用了很多的实例来告诉我们如何做人，如何做一个仁爱之人。良好的品德会让一个人美丽、善良，受到很多人的喜爱，可见，培养仁德做一个仁爱之人是很重要的。未来的日子我将继续不断的深读《论语》，领悟精髓，学习孔子先生的为人之道，用运用到工作中，生活中，做人中。 <br />  <br />　　教师读书心得之读论语有感2 <br />  <br />　　在没有学习《论语》之前，我自己经常问自己，人生的价值是什么？世界上为什么会有一个我？&hellip;&hellip; <br />  <br />　　也经常受到各种思潮的影响，使自己徘徊不前；有许多困惑的问题，一时无法悟明。 <br />  <br />　　学习《论语》之后，我对这些问题进行了重新的梳理和思索，虽然没有彻底悟透，但是，已经找到了思想的根源，解决问题的途径，思考问题的方法，对待事物的态度。 <br />  <br />　　《论语》是中国人的精神家园，阐述着国人内心根本的问题：为什么活着？怎么活着？做什么样的人？《论语》思想的核心：做人。建设精神家园首先要读《论语》。读《论语》，学做人。追求为人大道。不局限于职业、事业；不局限于成才成名；也不局限于物质生活享受。先做人，后做事；先做好人，后做贵人、名人。 <br />  <br />　　教师读书心得之读论语有感3 <br />  <br />　　孔子进行教学活动的特点，是能够从学生的实际情况出发，针对智力的高下不同而因材施教，&ldquo;中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。&rdquo;孔子培养弟子学习兴趣的方法，是通过日常生活中一些生动的事例，用形象思维的方式去诱导，如用&ldquo;岁寒然后知松柏之后凋&rdquo;喻指节操，教导学生要有忍苦耐劳、不屈不挠的精神；用&ldquo;逝者如斯夫&rdquo;比喻时间一去不复返，意在勉励弟子们珍惜时间、发奋图强。这样的教学方式，受到了弟子们的称赞，颜回说：&ldquo;夫子循循然善诱人。&rdquo;新的教育观要求教师面向全体学生，同时注重学生个性发展。教师在教育教学过程中要关注学生的个性差异，根据学生的特点提供个性化教育，让全体学生都在原先水平上得到发展。这里提到的个性化教育是与&ldquo;因材施教&rdquo;有着密切联系的。新的教育观还要求作为教师的我们要尊重、理解、宽容每一个学生，要善待学生的错误，要用优点融化学生的缺点。要动之以情，晓之以理，让学生燃起希望之火，去发挥自己的聪明才智。 <br />  <br />　　我认为每一个学生都有自己的心灵王国，都有一片自己的情感乐园。所以，作为教师就要&ldquo;因材施教&rdquo;、&ldquo;循循善诱&rdquo;，发现每一个学生的智能强项，扶持它，呵护它，使它成为学生的成长起点。 <br />  <br />　　教师读书心得之读论语有感4 <br />  <br />　　以前刚接触那些&ldquo;之乎者也&rdquo;之类的词觉得枯燥乏味急了，当时即使老师给我们进行了具体的讲解，我们也是一知半解的，除了死记硬背还真是什么都没有学到。但是现在翻阅起来，随便一两句都觉得很有生活的哲理。不管是在生活上、学习上、交友上、为人处事上，还是孝顺父母方面等等都给了我们明确的指示。 <br />  <br />　　粗看《论语》，不过是一本语录。可细细品来，孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等几乎都包含在语录的字里行间。&ldquo;三人行...