2020年学校德育工作心得体会总结范文

2020年学校德育工作心得体会总结范文 <br />我校为进一步加强学生的思想道德建设工作。本学期我校坚持落实全员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世界，从学生身边的小事、细节、环境、人物切入，充分利用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。现作如下工作总结： <br />　　一、常规管理 常抓不懈 <br />　　1、继续实行学生常规评比，强化学生行为、道德习惯的培养。从最基本的规范&mdash;&mdash;穿校服、佩戴红领巾、劝导队胸卡、书包的整理和清洗等入手，做到经常检查，在抓反复，反复抓中，使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固和强化，我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等，而且要求学生平时以实际行动履行《守则》《规范》的要求，做一个严格遵守规章制度的学生。 <br />　　2、加强宣传，潜移默化。在行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。利用活动课，组织各班学生学习《弟子规》，了解古人德育观和做人的准则。观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。 <br />　　二、德育活动丰富多彩 <br />　　1、开展&ldquo;知恩、感恩、报恩&rdquo;教育;开展&ldquo;三爱&rdquo;、&ldquo;三节&rdquo;主题教育。让学生明白珍惜自己的生命，对大自然、对父母，对祖国、对社会，都是一种感恩的表现。每个人来到人世间都只有一次，珍惜生命，是对大自然的最好的回报;父母茹苦含辛养育我们，就是希望我们长大成人，一生平安，珍惜生命，是对父母的最好的回报;祖国，社会，为我们提供健康成长的阳光土壤，珍惜生命，是对祖国对社会最好的回报。珍惜生命，就是要爱惜自己的身体，滋养自己的精气神，就是要远离危险，包括交通违章、吸毒、艾滋病，还有形形式式的犯罪。让学生树立正确的人生观。 <br />　　2、学校把&ldquo;文明礼仪&rdquo;和&ldquo;三评项目&rdquo;的内容形成常规，结合各种活动继续抓实抓牢。开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》《弟子规》学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全法制教育等，并通过国旗下讲话、晨会、班队会时间进行常态教育，引导学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。 <br />　　3、积极推行&ldquo;弯一弯腰，捡起你的美德&rdquo;环保主题活动，教育学生树立&ldquo;学校是我家，环境靠大家&rdquo;的主人翁意识，做到不乱扔、乱倒垃圾，不随地吐痰，见到垃圾要及时&ldquo;弯腰&rdquo;捡起，使学生在活动中养成一个良好的行为习惯;同时要求学生间互相监督，形成一个互帮互助、齐抓共管的良好氛围。 <br />　　4、开展&ldquo;日行一善&rdquo;教育实践活动。利用&ldquo;情系雅安帮扶助残募捐&rdquo;活动，倡导&ldquo;日行一善&rdquo;教育实践活动，使未成年人熟知理解&ldquo;善&rdquo;的涵义、&ldquo;善&rdquo;的内容，掌握行善、为善的要求、标准和方法。组织引导学生以志愿服务的形式，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，培养向善行善、助人为乐的优秀品质。 <br />　　5、开展&ldquo;做一个有道德的人&rdquo;主题活动。认真开展每一次主题班队，人人争做美德少年。在学校里，开设&ldquo;洒扫应对&rdquo;社会实践课程，按学龄段设置学习内容，根据不同学段学生特点开展实践体验，使学生养成遵纪守法、热爱劳动、讲究礼貌的良好行为习惯。 <br />　　6、组织学生参加：&ldquo;心理健康&rdquo;征文活动;&ldquo;交通安全&rdquo;知识竞赛活动;&ldquo;畅想中国梦&rdquo;活动;&ldquo;少先队文明礼仪&rdquo;活动; 开展12.9爱国运动系列活动等等。加强学生的德育宣传教育。 <br />　　三、安全、德育相结合对学生的宣传教育 <br />　　加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了&ldquo;安全教育周暨安全教育日&rdquo;活动，开展了&ldquo;珍爱生命，安全出行&rdquo;的交通安全知识讲座，引导学生更好地保护自身安全，珍爱生命，遵守交通规则，健康平安地成长;开展了&ldquo;防灾减灾&rdquo;宣传教育与演练活动，举...