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部编二年级语文下册识字2传统节日第2课时教学设计

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2传统节日第二课时教学目标:1、熟读并背诵课文。通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。2、明确不同的节日有不同的文化。 3、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。一、畅谈春节,导入新课。1、在众多传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日?2、春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,你能说说春节有哪些主要活动吗?3、文中介绍了春节的哪些活动呢?我们一起来读读。二、研读课文,了解各种传统节日。1、汇报文中讲到的传统节日有哪些?(春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节)2、勾出各种节日的主要活动。三、品读课文,学习汇报。1、了解春节。(1)春节:贴窗花、放鞭炮。(2)观看春节的喜庆场面。(3)说说春节还有哪些活动?吃年夜饭、贴倒福、给压岁钱、看春节联欢晚会、贴春联、走亲戚。(4)闯年关活动 第一关:年的故事 谁来闯关? 第二关:背一幅春联或一首春节的诗。 第三关:说出一首和春节有关的歌,并唱出一句。 第四关:设计一句春节的祝福语2、元宵节(1)元宵节:看花灯(2)说说花灯的热闹场面。(3)体会“大街小巷人如潮”。这是一个比喻句,把人流比作潮水,说明大街小巷里的人非常多。2,(4)指导朗读。3、清明节(1)清明节:扫墓。(2)介绍扫墓这个习俗,是为了祭奠死去的先人。(3)同学们参加过扫墓吗?主要准备些什么?怎么做?4、端午节(1)端午节:赛龙舟、吃粽子(2)观看赛龙舟的场面。(3)指导朗读,读出喜庆的语气。5、乞巧节(1)讲牛郎织女鹊桥相会的故事。(2)指导朗读。6、中秋节(1)说说家里的中秋节是怎么过的?(2)吃月饼、赏月亮,欢度中秋。7、重阳节(1)讲解重阳节的习俗。(2)教育学生学会尊敬长辈。四、再读课文,感受传统文化。1、学生齐读。2、师生对读。3、男女生对读。五、拓展延伸。1、说说还有哪些传统节日。2、这些节日都有哪些主要的庆祝活动?3、不同的民族有不同的节日,哪些节日是有民族之分的?六、总结全文。今天我们认识了许多的传统节日,这是我们的历史财富,希望同学们能珍视我们的财富,热爱我们的传统节日。七、作业。1、熟读课文,背诵课文。2、抄写你喜欢的句子。2

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-05-19 09:31:26 页数:2
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文章作者:随遇而安

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