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2020环保工作心得体会范文大全
2020环保工作心得体会范文大全
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2020环保工作心得体会范文大全 <br /> <br />2020环保工作心得体会范文大全1 <br /> <br />俗话说:“保护环境,人人有责”,保护环境和安全问题一样都是一个值得大家去重视去关注的问题。 <br /> <br />现在人们的生活环境越来越好,而一些潜在的保护环境的意识却越来越淡薄,甚至快没有了,我在反思自己,我们是不是可以做一些什么来保护这个人人赖以生存的大环境? <br /> <br />在来上班的路上看到一个这样的场景,一个背着小孩的妈妈弯腰捡起了地上的一个雪糕袋子,好像画面就定住在那一刻,我看见孩子的妈妈是微笑着的,她的心理也许是在想,我是不是在为这个环境出了自己的一份责任呢?这个妈妈是很美好的,她的行动来告诉我环境是大家的,保护环境是每一个人的责任,也许我们做不了什么轰轰烈烈的保护环境的事情,但是我们可以捡起一片地上的垃圾,少扔一些电池,少用一些一次性的胶袋,多用环保袋子等细微的小事都是可以保护环境的。 <br /> <br />从什么时候开始,外婆家的小溪没有鱼类的存在了,溪上漂浮的是一袋又一袋的垃圾,小溪上海浮着一层油渍,这个是多么令人心酸的场景,要怎么样去做才能让外婆家的小溪变回以前的模样呢?有一天,看见年迈的外婆拿起了铲子去把溪边的垃圾一袋袋的铲起来,然后叫我拿到垃圾场去扔了,隔壁的叔叔阿姨看到,也纷纷拿起自家的铲子和外婆一起干了起来,铲了很久,小溪边的水开始有点清澈了,外婆又放了一些小小的鱼类放进溪水边,我好像可以看到从前溪水的模样了。是外婆用行动给我做了证明,教会我保护环境,是我们应有的责任,我们可以从身边的小事做起。 <br /> <br />保护环境,人人有责,最关键的还是要唤起人们的环保意识,从我们的本身做起。养成一个良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,看到垃圾都能主动捡起来。 <br /> <br />2020环保工作心得体会范文大全2 <br /> <br />在浩瀚的宇宙中,地球是人类唯一赖于生存的家园。地球母亲为人类提供了丰富的资源:茂密的森林,可爱的动物,清新的空气……人类没有好好地珍惜这一切馈赠,而是肆意地毁灭。直至地球母亲向人类发出警告,人类才有所觉醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人们开始进行恒久的“创绿”活动了 <br /> <br />当前,环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。我们必须对环保教育和环保活动达到共识:环保是我国的一项基本国策,是社会主义现代化建设可持续发展战略的重要组成部分。环保意识是现代人的基本素质,增强环保意识,必须从儿童抓起,才能从根本上决解问题。 <br /> <br />“绿色学校”的创建就是环保教育的具体体现。我们学校通过创建“绿色学校”活动大力推进青少年素质教育和学校精神文明建设,不断构筑素质教育平台,促使学生素质更全面、更成熟地发展。 <br /> <br />为培养出更具时代特色的“绿色人才”,我认为首先必须让学生明白“创绿”的意义。让学生从思想上得到共识。这样才能向学生进行切实可行的环保教育和环保知识教育,并把环保教育纳入到德育工作的范畴。 <br /> <br />其次,对学生提出具体明确的要求,并把它作为规范来履行。在学校本次“创绿”活动中,向学生提出如下要求: <br /> <br />1、自觉节约能源,让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张,就是保护环境。 <br /> <br />2、变废为宝,把可回收垃圾分类。 <br /> <br />3、吃东西要选择绿色食品,让学生懂得这样有利于健康。 <br /> <br />4、爱护动植物,让学生明白这是保护生态平衡的重要内容。 <br /> <br />5、讲究卫生,不使用白色污染的用品。 <br /> <br />这样才能对学生进行有效的环保教育,增强学生的环保意识,并自觉按照环保的要求规范自己的行为,做一个文明的青少年。 <br /> <br />而作为教师,我更明白应把环保教育渗透在课堂教学中。如在数学课上,我为学生提供一系列的数字,让学生自己计算出一天里全国小学生家庭白色污染的数量。让学生从具体的事例中体会到白色污染的严重性,激发学生环保的积极性,从而达到我们教育的目的。 <br /> <br />最后,教师应该在日常生活中,率先垂范,为学生树立学习的榜样。因为无声的教育胜过于有声的教育。让全人类都行动起来,投入到拯救地球母亲的行列中。 <br /> <br />2020环保工作心得体会范文大全3 <br /> <br />此次学习是在前阶段学习培训的基础上,通过深入调研,查找影响_市科学发展的突出问题,用科学发展观审视过去和现在,重点是对_市市情进行...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:48:11
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文章作者:U-62522
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