教师个人计划总结之有感于赏识教育

教师个人计划总结之有感于赏识教育 <br />　　通过教育名篇的读书活动，我深有感触，生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有怀着爱的情感，用爱的眼光看世界，才会发现美，感受美。一个人要想活得幸福，首先要有一颗爱心，热爱生活。周弘，一个普通的父亲，用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运。周弘老师的理想是：让赏识理念走进中国每一个家庭，每一所学校，每一个社区，每一个企业和团队。赏识理念能促进每个人的自身和谐，夫妻间的婚姻和谐，家庭中的亲子和谐，企业中的团队和谐。家庭教育也应当由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重教孩子正确做人转变，由单方面命令向平等沟通转变。 <br />　　孩子需要大人赏识。没有赏识就没有教育。教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。最可怕的是用别人家孩子的长处，去比较自己孩子的短处，越比较越觉得自己的孩子不如别人家的孩子。其实你的孩子就是你的孩子，没必要总去和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他，这就是母亲对自己孩子的赏识，盲目的比较，会产生许多不良后果，使你的孩子失去了自信。孩子会错误地认为，他的“灾难”是他的伙伴带来的，他不但不会产生向伙伴学习的愿望，反而结下冤仇，在他今后的生活中，将拒绝向别人学习。应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。 <br />　　每个幼小的生命仿佛都为了得到赏识而来到人间，谁也不是为了挨骂而活着，学会赏识应当是每个家长的座右铭。哪怕天下所有人最后看不起我们的孩子，做父母的都应该眼含热泪地欣赏他，拥抱他，称颂他，赞美他，为他们而自豪，这才是每个孩子的成才之本。 <br />　　孩子心中爱的种子，是母亲播种的。有什么样的心态，便有什么样的人生，每天，如果你想的是快乐的事，你就会快乐；如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼；如果你想的是可怕的事，你就会害怕；如果你想的是失败的事，你就会没有勇气击退失败……要把孩子培养成一个高素质的人，心理品质教育应放在首位。 如何培养孩子具有良好的态度呢？“快乐人生三句话”教育法：面对失败与困难，要具有“太好了”的良好心态；面对困难，要敢于说“我能行”；与人相处，要学会关心人，为别人着想，要学会说：“你有困难吗？我来帮助你”！人生快乐不快乐，取决于自己的心理状态。其实快乐不是别人给予的，而是自己内心的感受。 <br />　　要注意挖掘孩子的智力潜能 <br />　　（1）强化孩子的观察力 。 <br />　　（2）发展孩子的想象力。 <br />　　（3）培养孩子的自制力。 <br />　　要帮助孩子建立良好的人际关系 <br />　　秘诀之一：热忱——捧出你的心。 <br />　　一个人成功的因素很多，而热忱是不可缺少的因素之一。一个领导的热忱，会影响他部下的工作情绪，一个母亲和师长的热忱，会影响孩子的学习情绪。 <br />　　秘诀之二：沟通——打动别人的心。 <br />　　第一，不要总是批评、指责、抱怨。在训斥中长大的孩子，往往爱谴责别人，这样的人最不受欢迎。 <br />　　第二，真心地欣赏和感激别人。 <br />　　第三，多发现别人的长处，不说别人的闲话。爱说闲话的孩子，朋友最少。尤其要告诫孩子们，千万注意不要在背后谈论人。 <br />　　秘诀之三：自信——赢得别人的心。 <br />　　正如陶行知所说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉”。 <br />　　试想，我们的孩子从小能够生长在一个充满文明、祥和、赞美和友谊的氛围中，那么，他们一定会是有情有义、有合作能力、乐观的人，他的一生将充满爱，充满快乐和成功。 <br />