首页

政治(思想品德)(心得)之为学生的人生导航

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

政治(思想品德)论文之为学生的人生导航 <br />  品德与生活(低年级)、品德与社会(中高年级)是在小学开设的以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会发展的综合课程。品生、品社课程到底应该教什么?怎么教?这是广大品生、品社教师必须廓清的问题,本次活动为我们做了很好的诠释。正如全国优秀教师、湖北省品德课骨干教师赵小燕老师在评课中所述:品德学科要为学生的当下生活作指导,为学生的未来生活作准备。为此,在品德学科的教学活动中,我们要注重以下四个方面。 <br />  一、注重课程的价值取向 <br />  品德与社会课程标准中指出:帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心,儿童的生活是课程的基础,教育的基础性和有效性是课程的追求。这三点是该课程的核心与灵魂,是设置该课程的宗旨与准则。只有正确认识课程的价值取向,才能在实际教学中不会偏离航向。 <br />  荆州实验小学焦鹏程老师在执教《为他人喝彩》时,对目标的定位很独特。首先,从反面切题,引导学生认识嫉妒之害,用多媒体播放有关现实生活中学生产生嫉妒现象的视频,帮助学生认识嫉妒产生的原因、形成过程及危害,让学生畅谈所感。其次,合作探究,直面战胜嫉妒之法。教师先做了一个心理测试小活动,激发学生兴趣,学生分组讨论,然后全班交流,教师作适当点评。最后,学生自己制作一张阳光成长卡,写出自己的对手是谁?他(她)的长处是什么?自己的格言是什么?把竞争对手变成学习榜样,真心为他人喝彩。整节课以学生的现实生活为背景,学生之间真情对白,用情交流,为学生打开了一扇扇紧闭的心灵窗扉,解开了一个个心中的心结,及时纠正学生不良的心理。 <br />  二、注重教学内容的生活化 <br />  教育方针指出:教育要为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。品德课程的教学要与学生生活紧密相连,教学内容要与时俱进,不断创新,不能囿于教材,要有效地向社会生活拓展,要帮助学生解决生活中的一些实际问题,为学生将来走向社会做准备。 <br />  襄阳二十五中的王琨老师执教的《灾害的预防与自救》就是一个生动的案例。教学共设计了四个环节,第一环节让学生观看有关自然灾害的视频,初步认识自然灾害给人们生产生活带来的危害。第二个环节是结合教材,师生共同探讨如何预防自然灾害。第三个环节是教学的重点,学习如何预防地震。先播放有关地震来临之前预兆的视频,师生小结地震来临之前有哪些预兆;再进行拓展,将我国发生的汶川地震和日本最近发生的地震进行比较,汶川地震由于群众缺乏地震预防知识而损失惨重,日本却处危不乱,结合现实生活讲授预防地震知识的重要性。最后,用桑枣中学在地震中无一人伤亡的事例为范本,组织学生现场紧急避险演练,学生在演练中学习逃生的技能。第四个环节,学生走进生活,说一说我们身边的自然灾害,讨论我们如何进行自救自护,最后教师小结。整节课将生存技能知识作为重点,联系生活实际,为学生积累了一笔宝贵的经验财富。 <br />  三、注重课程资源的开发与利用 <br />  品德学科承担着学生品德形成和社会性发展的重要任务,要使学生广泛地接触和了解社会,就必须充分开发、利用校内外的各种课程资源。浠水二小谈磊老师执教《我有一颗感恩的心》一课时,对课程资源的开发有新意。教学设计了三个主题活动:活动一,讲授亲情小故事,学生收集生活小照片。一张张小小的照片,蕴含着浓浓亲情,成了一份感恩教育的活教材。学生无不充满喜悦和欢欣,浸泡在浓浓的亲情中。活动二,教师配乐讲述一个令人感动的亲情故事,在一次灾祸中,父母用自己的生命换回孩子新生。将现实生活中发生的事变成感人至深的教材,教师因势利导,在同学们的生活中,有没有恩多不知恩的现象呢?你们的父母感受到你对他们的爱了吗?学生自我反思对父母长辈存在的不足,无不潸然泪下,在泪光中,学生的灵魂受到了洗礼和净化,体会到父母的艰辛。活动三,读父母写给孩子们的信,课前要求每个学生的家长给自己的孩子写一封信(课前学生不知道信的内容),学生饱含深情地诵读父母的信,一声声&ldquo;孩子,我爱你&rdquo;将课堂推向高潮,原来妈妈的唠叨是爱、爸爸...

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 13:46:11 页数:5
价格:¥3 大小:27.50 KB
文章作者:U-67198

推荐特供

MORE