首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
语文(心得)之优化情境创设,丰厚阅读体验
语文(心得)之优化情境创设,丰厚阅读体验
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/9
2
/9
剩余7页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
语文论文之优化情境创设,丰厚阅读体验 <br /> 温岭市实验小学 季雅慧 <br /> [摘要]:体验能促进学生充分、自由地发展。文本本身的模糊性、学生的个体差异,都会引发不同的情感体验。教学中,可以通过引入情境、创设情境、优化情境、拓宽情境等方法来引导学生体验。 <br /> 关键字:阅读教学 情境 体验 <br /> 《语文课程标准》指出:“要珍视学生独特的感受、体验和理解”,“要注意为学生设计体验活动”,“阅读教学是学生、教师、文本对话的过程”。这一切,都要求我们尊重学生鲜活的个性,关注学生独特的体验。语文学科的人文性、全面培养学生的语文素养也都决定了阅读教学必须从创设情境入手,因为有效的情境创设可以拉近作品与学生时空上的距离,催化出他们跨越时空的情感体验。 <br /> (一)引入情境,诱发体验 <br /> 前苏联教育家赞可夫说:“教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用。”心理学的研究也表明,儿童的情感易于被激发,且儿童一旦有情感参与,他们的体验会更生动,更丰富,更深刻。通过引入情境强化学生的学习动机,促进学习动机与情境之间良性的互动,可诱发学生主动、积极的体验。 <br /> 1、激活积累,诱发体验 <br /> 积累是体验的先决条件。小学语文大多是对生活情境的描述,语言生动形象,惟妙惟肖,教师可唤起学生回忆,以学生已有的生活情境、事理感受、阅读积累诱发学生真切的体验,使学生产生阅读欲望。有个老师在上《赤壁之战》这课时,板书并让学生读题后,说:“关于《赤壁之战》一文的故事背景,战争情况或故事中有关人物你有哪些了解,能介绍出来与大家分享吗?”通过这一环节,激活了学生已有的阅读积累,诱发了他们的原有体验,为正文阅读创设了良好的心理情境。 <br /> 2、激发想象,诱发体验 <br /> 爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”教学中,教师如能抓住儿童想像力丰富的特点,依据教材所提供的某一支点作为启发想像的发散点,激发学生的想像,放飞学生想像的翅膀,定能较好地诱发学生的内心体验,让他们在想像中巩固知识、在想像中接受善恶美丑的教育。 <br /> 《小小的船》是人教版第一册中的一篇课文,这篇课文描绘了一个孩子看到美丽的夜空后,幻想自己坐在了月亮上遨游天空,表达了孩子喜悦的心情。在上课前,我预先准备了一幅美丽的图画:一片蓝色的夜空,无数闪烁的小星星,一轮弯弯的月亮,组成令人神往的夏夜图。课始,我先问孩子们想不想去夜晚的天空看看,随后放音乐,带着学生一起随着音乐轻轻摆动身体,闭上眼睛,想象自己正坐在月亮上缓缓向蓝天飞去。在这期间,我把预备的图画贴到了黑板上。当学生睁开眼睛,看到这么美的图画,情不自禁欢呼起来。我趁机描述:“小朋友,我们已经飞上天啦!你们看天上美吗?”孩子们尽情地说,说月亮,说星星。再看看课文又是怎么写的,教师引读后,可让学生进行即兴表演,配以优美的舞蹈动作,再现课文内容,孩子轻轻松松背诵了课文。最后再展开想象的翅膀,说说天空中还可能有些什么,再拿上画笔把你想到的画出来,孩子们有的画外星人,有的画宇宙飞船。充分展开想象后,孩子们乐在其中,悟在其中。 <br /> (二)创设情境,引导体验 <br /> 学生的情感总是在一定的情境中产生的,容易受事物的支配,教师可以有意识地创设与课文密切相关的情境,让学生产生身临其境的体验。“入境始与亲”,读书学习之前,教师可综合运用挂图、实物、音像等多种手段,创设一个恰当的阅读情境,去吸引孩子们的目光,去撞击他们的心灵,从而给他们铺垫一个情感基调,让他们由衷地关注、全身心地投入。 <br /> 1、实物演示,引导体验 <br /> 俗话说:“百闻不如一见。”这是人们认识客观事物的客观规律。运用实物演示情境,引导体验,正是从这一认识规律出发的。小学生的智能发展尚处于低级阶段,他们观察事物往往比较粗略。正像前苏联著名教育家克鲁普斯卡娅所说的:“大多数情况下,小学生完全不会观察,可以这样认为,他们的眼睛不用来看,耳朵不用来听。教师的任务就是要教他们学会看、听、感觉。”因...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
历史(心得)之创设历史情境 优化历史课堂教学
数学(心得)之创设小学数学体验教学情境策略的体会与思考
数学(心得)之创设有效情境优化课堂教学
音乐(心得)之创设有效情境,优化小学音乐课堂教学
英语(心得)之创设故事情境 促进英语阅读
语文(心得)之口语交际该如何创设情境
语文(心得)之用课件创设情境 优化语文教学过程
语文(心得)之语文教学情境创设的研究
语文(心得)之语文教学中的情境创设
语文(心得)之走出“情境创设”的误区
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:44:10
页数:9
价格:¥3
大小:32.00 KB
文章作者:U-67198
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划