语文（心得）之如何写好作文开头

语文论文之如何写好作文开头 <br />　　内容简介：作文是高考语文试卷的半壁江山，因此作文的得失关系着语文学科的得失。俗话说：&ldquo;好的开始是成功的一半。&rdquo;写好作文应该从写好开头开始。那么，怎样才能写好开头呢？本文将就一些写作实例，从方法、技巧、要求三个方面探究一下个中奥妙。 <br />　　一、作文开头常用的几种方法 <br />　　1、开门见山　直接入题 <br />　　如《谈骨气》一开头就亮出观点：&ldquo;我们中国人是有骨气的。&rdquo;《白杨礼赞》一开头就触及题旨：&ldquo;白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！&rdquo;这种方法可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。 <br />　　2、借助材料　引出主题 <br />　　这样的开头即可借助给定材料，也可借助其他材料。 <br />　　例1：阅读到这样一则寓言：老鹰俯冲捉羊的姿态深深震撼了乌鸦。乌鸦刻苦的向老鹰学习，不但没有捉到羊，反而被牧羊人捉到了。乌鸦的实践精神无可厚非，但不能不引发我们的思考：实践是成功的要素，但不是成功的关键。看不清自我，盲目实践只会导致失败，因为正确认识自我才是成功的关键。乌鸦正是不能正确认识自我，才被牧羊人捉住，落了个可笑又可悲的下场。（ 2006年全国高考作文《成功贵在自知》） <br />　　例2：无论何时，月光都会将皎洁的亮色洒向大地，不管它是高是低；无论何地，蒲公英都会把种子撒向大地，不管它是贫瘠还是肥沃；身处&ldquo;非典&rdquo;病房的白衣天使们，更是在每个人心里种上了一棵&ldquo;爱心&rdquo;树，不管他是敌是友；那么，我们是不是也该给心灵、给情感一把尺，别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。 <br />　　（ 2004年全国高考作文《给感情一把尺》） <br />　　3、渲染情景　引出下文 <br />　　借助环境、心理等描写，首先点染环境，既便于自然引起下文，又会给人生动形象之感，起到感染读者的作用。 <br />　　例1：夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我的情思。 <br />　　例2：凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。 <br />　　如果事情实在刻骨铭心，那么你不妨从自己的强烈内心感受写起，例： <br />　　蓝天上，一串五彩的气球渐飞渐远。我的心也随之飘向无际的远方。是选择驻足停留，还是随风飘荡？我又一次陷入艰难的抉择之中。 <br />　　4、设置悬念　引领全篇 <br />　　先倒叙事情的结果，或先设置疑问和矛盾冲突，制造悬念，以造成读者某种急切期待和热烈关切的心理状态。如《枣核》的开头：&ldquo;动身访美之前，&hellip;&hellip;可是却很蹊跷。&rdquo;如《万紫千红的花》开头设问：&ldquo;花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？&rdquo;这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。其实，这种开头的形式是很丰富的，如： <br />　　①先提出一个悬而未决的问题。 <br />　　②先截取一个精彩的事件片断。 <br />　　③先交待一个起线索作用的物件。 <br />　　④先安排一个引发故事的场景。 <br />　　5、背景渐入　彰显主题 <br />　　如《孔己已》开头：&ldquo;当街一个曲尺形的大柜台&hellip;&hellip;可以随时温酒&rdquo;。《在烈日和暴雨下》开头：&ldquo;六月十五那天，天热得发了狂！&rdquo;这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。再如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。 <br />　　二、作文开头常用的几种技巧 <br />　　1、整句式 <br />　　例：无垠的天空，是雄鹰一生的行程； <br />　　苍茫的大地，是流水一生的路程； <br />　　流逝的岁月，是人的一生的旅程。 <br />　　斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝，我们背着行囊，永远行走在这没有尽头的旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的未来，我们默默地坚守着一个信念：永不停息。 <br />　　2、引用式 <br />　　例：&ldquo;天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。&rdquo;真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾，我又一次陷入了沉思。 <br />　　3、设问式 <br />　　例：是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ <br />　　是什么，走得不留痕迹...