语文（心得）之培养小学生良好的语文学习习惯的思考与实践

语文论文之培养小学生良好的语文学习习惯的思考与实践 <br />　　（南昌师范附属实验小学：陈欢） <br />　　内容摘要：习惯就是人的行为倾向。也就是说，习惯一定是行为，而且是稳定的、甚至是自动化的行为。用心理学的话来说，习惯是刺激与反应之间的稳固链接。语文习惯涵盖在语文活动的听、说、读、写的全过程中，像串起珍珠的丝线，贯穿在语文学习中。一切语文活动都离不开语文习惯。或者也可以这样说：要想学好语文，必须养成良好的语文习惯。只有养成学习语文的良好习惯，才能使之内化为学生的语文素养。 <br />　　关键词：习惯，语文学习习惯， <br />　　还记得刚考入南师附小参加新老师岗前培训时，文校长曾语重心长地对我们说过：&ldquo;作为一名新教师，你们应把握好自己角色的定位，巩固专业思想，注意个人的言行举止、个人的习惯以及你个人的性格。因为播下一种行为，将收获一种习惯；播下一种习惯，将收获一种性格；播下一种性格，将收获一种命运。习惯是我们的终身伴侣，是最好的帮手，它也可能成为我们最大的负担，它会推动着我们前进，也可能拖累着我们直至失败。&rdquo;我一直记着他的这段话，因为我觉得一种好的行为习惯对每个人来说都是非常重要的，当然，对于还在学龄阶段的孩子们来说就更为重要了，因为现在他们养成的每一个习惯将直接影响他们的一生。所以我渐渐意识到从小培养学生养成良好的习惯是不可忽视的首要任务。作为一名语文教师，除了教给学生基本的语文知识和基本技能外，培养学生良好的语文学习习惯则更加重要。毕竟知识的缺陷可以弥补，能力的缺陷可以慢慢培养，而良好的习惯一旦定型，要再形成新的学习习惯或改变旧的学习习惯都比较困难，那么应从哪些方面去培养，又该如何培养呢？我国著名教育家叶圣陶曾指出：&ldquo;什么是教育，简单一句话就是要养成良好的习惯。&rdquo;吕叔湘也说：&ldquo;教育的本旨原来如此，养成能力，养成习惯，使学生终身以之。&rdquo;这告诉我们基础教育实质上就是养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。 <br />　　一、习惯及其意义 <br />　　什么是习惯？我们可以用一个简单的定义来阐述：习惯就是人的行为倾向。也就是说，习惯一定是行为，而且是稳定的、甚至是自动化的行为。用心理学的话来说，习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯是一种藏不住的缺点，别人都看得见，他自己看不见，因为习惯就是一种自动化的行为，潜意识表现的行为，并不一定是他自己希望的行为。我们每个人身上一定有很多好的习惯，也一定有些不好的习惯。 <br />　　我给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。 <br />　　这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。 <br />　　没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：&ldquo;很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？&rdquo;年轻人说：&ldquo;没问题，您去吧，我们等您。&rdquo;老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：&ldquo;哎哟，这个好看。&rdquo; <br />　　10分钟后，总经理回来了，说：&ldquo;面试已经结束。&rdquo;&ldquo;没有啊？我们还在等您啊。&rdquo;老板说：&ldquo;我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。&rdquo; <br />　　哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢？他们说：&ldquo;我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。&rdquo; <br />　　想想看，我们哪个家庭、哪个学校，经常进行这样的教育？翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种好奇。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。但是，对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，他就是好奇，他的社会化程度很低，他还不知道要尊重别人。 <br />　　这个就是教育的欠缺。如果大人不及时纠正和教育，他翻惯了，就成了习惯。 <br />　　美国研究发现，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一...