语文（心得）之教师健康心理素质的养成

语文论文之教师健康心理素质的养成 <br />　　教师健康心理素质的养成 <br />　　【摘要】心理是一个复杂的因素，教师承担着教书育人的职责，承担着培养祖国建设者和接班人的使命，教师的心理对学生、对学校、对家庭、对社会都有着深远的影响，因此，在重视教师教学能力的同时，教师健康的心理更是对我们提出了迫切要求。个人、学校与社会都应该在教师健康心理的培养方面，重视起来，并积极应对，找出最佳的解决方案。 <br />　　【关键词】教师 健康心理 影响 养成 <br />　　心理素质是指一个人在社会中的承压与释压能力。心理素质好的人，在各种环境，各种机制下都会表现积极，用相对稳定的性格能力去适应外部环境，他们一般能受到同事的喜爱、领导的青睐，反之，就会呈现出各种不适，严重者还会出现各种心理问题，严重者甚至发生自杀事件。所以健康的心理对一个人来说尤其重要，不仅影响到他个人的生活，也会扩及到身边的人与事。 <br />　　健康的心理指人能否完整协调地适应社会。界定一个人是否心理健康，一般包括他是否有正常的智力、能否了解并接受自己、能否与他人建立和谐的关系、是否善于调节与控制情绪，是否具有良好的环境适应能力。①在教师行业中，良好的心理素质，不仅限于这些方面的合格，而且要求的更高，因为教师职业的特殊性，不仅要提高自己的教育教学水平，还应正确处理与同事、学生、家长，甚至社会的各种关系，多元的因素要求教师不仅能够控制自己，而且要能驾驭自己。因此，健康积极的心理素质对教师来说非常重要。 <br />　　一、教师健康心理素质的重要性 <br />　　心理心理健康的人，才能用自己的智慧和能力，在学习、生活、和工作中逐步前进、，稳步发展；心理健康的人，不管是处于生活的顶端还是遇到困难、挫折，都能用一颗平常心，正确地看待自己，不骄不躁，坚韧自信；心理健康的人，才能主动发泄并调节控制种种情绪，与他人建立起和谐的人际关系；心理健康的人，才能正确地认识客观环境，并积极地去适应他，让自己在现实中始终坚定着自己的理想，并逐步向它靠近。 <br />　　教师作为一种职业，承担着教书育人的职责，②其心理健康与否，不仅会影响到自己，也会影响到所育的人。因此，教师必须具备健康的心理素质，才能更好地完成这一使命。 <br />　　（一）对个人职业的影响 <br />　　教师的职责是教书育人。&ldquo;传道、授业、解惑&rdquo;是自古对教师的要求。能走进教师行业，成为一名在职的教师，只能说明我们具备了成为一名教师的知识储备量，而要真正地成为一名教师，传授给学生知识，还需要教师的职业素养，如较强的教学组织能力、语言表达能力和教学机制。这些都需要我们在教学实践中一步一步积累起来，具备了健康的心理素质，才能在繁复的工作中，在不断的挫折中，积极应对，正面迎战，始终保持着高涨的热情，认真学习，不断提高自己的专业水平。 <br />　　（二）对学生发展的影响 <br />　　教师在学生面前具有榜样作用。&ldquo;其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。&rdquo;春秋时期的大教育家孔子就已十分重视，唐代的韩愈，现代的陶行知，他们都倡导&ldquo;教师应当以身作则&rdquo;，&ldquo;以身教人者教己&rdquo;③、 &ldquo;为人师表&rdquo;是教师职业道德素养的基本要求，教师只有自己具备了健康的心理素质，自信乐观、积极向上，才能通过潜移默化的力量感染学生，让他们养成这种良好的品质。而作为教书育人者，教师也只有具备了健康的心理素质，不断提高自己的业务水平，才能更好地教书育人，更好地传道授业解惑。 <br />　　（三）对学校未来的影响 <br />　　学校是由学生和教师组成的，在学生和教师的相互作用下，进而产生各种校园文化。在学校中，教师是活动的施行者，是学生是活动的参与者，通过教师的主动意识，做出一个个能带动学生积极参与的活动，并在活动中受到知识与情感的薰陶，慢慢地进行社会化，了解社会化的一系列准则。从这一层面上来说，教师是一个学校的中坚力量，只有教师队伍不断壮大，教学分工才会更加明确，只有教师素质不断提高，才能针对学生，作出更为精准地判断，针对教学内容，作出更为恰当的取舍，针对教学工具，作出娴熟的运用。因此，作为教师，具备健康积极的心理素质，才能不断激励自己、提高自己、超越自己，才能不断地...