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音乐（心得）之音乐课堂中“黑板”的妙用

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音乐论文之音乐课堂中“黑板”的妙用 <br /> 　　音乐教室里的黑板利用率常常是很低的。这是由于音乐教师通常偏重于唱和听，需要黑板演示的内容相对比较少。但既然是音乐教室配备的教学用具之一，我们能否更多地挖掘其中的“价值”呢？ <br />  <br />　　一、词花花 <br />  <br />　　在黑板左边用动感的“凹凸花边”框出一个滚动“歌词专栏”，让同学们在里面抄出自己喜爱且格调高雅的词，教师有选择的教唱，通过由这个孩子“点播”的“频道”，不仅激发了他们学习音乐的兴趣，也从摘抄歌词的过程中获取了很多知识。 <br />  <br />　　二、每周小明星 <br />  <br />　　教师在黑板的右边开辟一块小园地，“撒”满了各种用彩色贴纸做成的“小蝌蚪”，其中便是我们的“音乐小明星”。包括在音乐课堂上所有表现优秀的孩子，含有很多内容：如唱歌、跳舞、乐器演奏出色的、打扫卫生认真的、上课积极思考的、帮助其他同学的、进步显著的等等，几乎每个孩子都有机会“榜上有名”。 <br />  <br />　　每个孩子可以从自己的名字中感受到成功的喜悦，这种幸福感及对自我的肯定对他们的个性发展是尤为重要的。 <br />  <br />　　黑板是一样静物，但我们可以让它说话，让它成为孩子们心灵的一扇窗，一扇门，一个美丽的天空。 <br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 13:37:20 页数：2
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-67198

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