物理（心得）之浅谈高中物理

物理论文之浅谈高中物理 <br />　　一 高中物理的新特点 <br />　　1.知识深度，理解加深 <br />　　高中物理，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。 <br />　　2.知识广度，范围扩大 <br />　　高中物理，要扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。 <br />　　3.知识应用，能力提高 <br />　　高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，高中阶段主要是自学能力和物理解题能力，并学会一些常用的物理研究的方法。 <br />　　总之，高中物理与初中物理相比，是螺旋式上升的。 <br />　　二 怎样学好高中物理 <br />　　1.上好每节课，作好每次业 <br />　　课前预习，发现问题，记下疑难，培养自学能力。 <br />　　上课专心，积极主动，认真思考，适当笔记，培养思维能力。 <br />　　课后复习，独立按时完成作业，培养解题能力。 <br />　　2.注意观察，做好实验 <br />　　学生实验：实验前，认真预习，弄清原理，明确步骤；实验时，认真观察，及时记录；实验后，处理分析，得出结论。 <br />　　演示实验：注意观察，积极思考，共同分析，得出结论。 <br />　　小实验：课外尽自己的力量实际动手做一做。 <br />　　此外，日常生活中，要留心观察各种现象，用学过的物理知识进行分析解释。 <br />　　3.重视理解，掌握方法 <br />　　理解物理概念（物理量）的定义、意义、决定因素等。如密度、压强等。 <br />　　理解物理规律的意义、条件。如欧姆定律等。 <br />　　掌握研究物理问题的科学方法。如比值定义法、理想实验法、控制变量法等。 <br />　　4.加强小结，全面巩固 <br />　　学习物理时，要加强自我小结，可以写&ldquo;单元小结&rdquo;或&ldquo;章节小结&rdquo;，形式可以多种多样，如文字表述、方框图、表格等，特别是在复习时，更要加强小结，使知识结构化系统化。当然，解题后，也要注意小结，体会解题的方法、思路，并力求一题多解或一题多变等。 <br />　　要重视观察和实验 物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。 <br />　　要重在理解 学好物理，应该对所学的知识有确切的理解，弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的，或者是经过推理得来的。获得知识，要有一个科学思维的过程。不重视这个过程，头脑里只剩下一些干巴巴的公式和条文，就不能真正理解知识，思维也得不到训练。要重在理解，有意识地提高自己的科学思维能力。 <br />　　要学会运用知识 学到的知识，要善于运用到实际中去。不注意知识的运用，你得到的知识还是死的，不丰满的，而且不能在运用中学会分析问题的方法。要在不断的运用中，扩展和加深自己的知识，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。 <br />　　要做好练习 做练习是学习物理知识的一个环节，是运用知识的一个方面。每做一题，务求真正弄懂，务求有所收获。下面是我国物理学家严济慈先生的一段话，希望同学们能记住他的教诲。 <br />　　&ldquo;做习题可以加深理解，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果指导自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，习题就可以少做。&rdquo; <br />　　高中物理&ldquo;难学&rdquo;，不仅学生常常这样说，老师们也有此同感。高中物理真的&ldquo;难学&rdquo;么？不难学！不难学，又如何才能学好高中物理呢？ <br />　　一、调整学习心态，端正学习态度。 <br />　　学生觉得物理&ldquo;难学&rdquo;，并不是先天不足，相反有的&ldquo;天资聪慧&rdquo;，他们之所以觉得&ldquo;难学&rdquo;，是因为先在上高中前他们就曾听&ldquo;过来人&rdquo;说过：&ldquo;高中物理是所有学科中最难的&rdquo;；又则上高中后他们的切身感受的确如此，于是在他们不成熟的心里无形中形成了一道障碍：物理难学！这样，学生就失去了学习物理的兴趣，也出现了&ldquo;老师难教，学生难学&rdquo;的尴尬局面。针对这种...