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其他(心得)之提高教学方法,是提高教学质量的保证
其他(心得)之提高教学方法,是提高教学质量的保证
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其他论文之提高教学方法,是提高教学质量的保证 <br /> 英山县鸡鸣河小学 石金刚 <br /> 教学方法的好坏,直接影响到教学质量的高低。虽然它不是影响教学质量的唯一因素,却是最重要的因素。 <br /> 教学是学校的中心工作,是教师的核心工作。一个教师是否有成就,是否得到社会的认可,人们最看重的是他的教学质量。 <br /> 如何提高教学方法呢? <br /> 一是教师要在教学实践中认真钻研、探索、积累、提炼、使其上升为教学经验和成功的教学理念。 <br /> 教学实践,是提高教学方法的主要途径。教学实践,不是简单地完成教学任务,而是通过教学使学生掌握好、巩固好课本中所要求掌握的知识。这个目的,需要通过一种方式去实现,这就是教学方法。提高教学方法是一个系统工程,而不是只注重某一点或几点就能达到目的的。首先,要深钻教材,了解知识点之间的内在联系与规律,了解教学每个知识点的重难点,并如何去解决它。不同知识内容传授,有不同的方法,正所谓因材施教。第二,要了解学生。学生接受知识的程度有高低,要依据全班学生的整体情况和个体差异,采取适合于大多数学生能接受的方法。并针对不同层次的学生,因人施教,个别辅导,帮助每个学生闯过学习难关。第三,要教会学生的学习方法。所谓授之以鱼,不如授之以渔。作为老师,向学生授鱼与授渔应兼顾实施。要培养学生自主学习的习惯,独立思考的习惯,勤学好问的习惯,传授学习的技巧与方法,达到学生乐学、好学、勤学、善学的目的。 <br /> 二是虚心学习借鉴别人的成功经验。善于抓住各种学习机会,听别人讲课,请别人听课,取人之长,补己之短,使自己在学习中得到提高。 <br /> 三是勤于反思与总结。对每堂课、每个章节、每个学期的教学过程进行反思、总结。总结经验,查找教训,以利提高。 <br /> 四是勤于交流,乐于探讨,善于请教。在交流中汲取自己需要的营养,在探讨中澄清知识理解的误区,在请教中完善科学的教学方法。 <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:28:32
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文章作者:U-67198
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