其他（心得）之青少年违法犯罪的心理机制及防御

其他论文之青少年违法犯罪的心理机制及防御 <br />　　有关专家最近指出，我们正经历建国以来的又一次犯罪高峰。这次犯罪中青少年犯罪十分突出，并呈现低龄化倾向。因此加大预防和控制青少年违法犯罪的力度，刻不容缓。本文试就青少年违法犯罪的心理机制及其整体防御系统的建构谈一些看法。 <br />　　一、青少年违法犯罪的心理机制 <br />　　所谓心理机制，指的是青少年违法犯罪的心理构成要素、功能及其相互关系。青少年违法犯罪心理构成要素，由知、情、意、行四种构成。所谓知，主要是指青少年对社会的认识过程，即一个人按社会规定的行为准则行事，在道德认识发展学看来，主要是指一个人在矛盾冲突的道德情境中自觉地意识到是非善恶，并作出相应的判断、推理和评价的过程；所谓情，是指青少年对事物的爱憎、好恶的态度，它是青少年根据社会道德评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种内心体验，情感是与人的认识相联系的，没有一定认识作基础，情感便无从产生；所谓意，即青少年从事某种活动的意志，主要是指青少年为实现某种行为所作的努力，它以某种认识和某种情感为前提，是推动和调节某种行为的精神力量；所谓行，是指青少年在一定认识的基础，在一定的情感和意志推动下，表现出来的对他人和社会所履行的具有道德意义的行为活动。从某种意义上说，一个人违法犯罪的行为是衡量其情节轻重的重要标志。行为可以进一步加深认识、情感和意志，而实践活动的持续进行，使行为达到自动化的程度，进而转化为一定的行为习惯。总之，知、情、意、行四种心理要素是相互联系、相互制约、相互影响、相互作用的有机整体。造成青少年违法犯罪的原因主要在于青少年的内部心理因素，即知、情、意、行四要素的功能的发挥及其相互关系。 <br />　　首先，违法犯罪青少年的认识特点（1）通过不正常的认识过程改变主体的价值观。违法犯罪的青少年，由于对人、对事的错误且稳固的态度体系，故容易产生社会知觉偏见，或&ldquo;我向思维&rdquo;，不能正确评判善恶和荣辱，从而影响正确的价值观的形成。学者陈家麟对江苏省60名违法犯罪少女的心理健康调查发现，他们的价值观是&ldquo;有利便图，有钱就干&rdquo;。他们的人生观和思想，一般有三种类型：一是享乐型，认为&ldquo;人生在世，吃穿二事&rdquo;；&ldquo;现在不享受，老了空自悔&rdquo;；&ldquo;身边有了钱，走遍天下都不怕；&rdquo;二是纵欲型，提倡性自由和性解放，追求本能式的快感与性生活；三是混日子型，认为人生如梦，过一天算一天。（2）在法律意识上的反映，主要是认识水平很低，法律观念淡薄、模糊。他们或自认为知法，但把自己的行为排除在法律的范畴之外；或知道某种行为是触犯法律的，却无视法律，纵己所欲；或对法律毫无认识，不知什么是违法犯罪，当行为已构成犯罪，还认为自己没有错。有的是非不分，黑白颠倒，认为谁在打架斗殴、偷盗、抢劫、诈骗、耍流氓等违法犯罪活动中敢干、干得积极，谁就光荣，否则就是孬种。谁敢冒险、敢拼命，谁就是英雄，谁怕事，不讲义气，揭发同伙，谁就是懦夫。违法犯罪青少年认识的核心是：哥们义气和享乐主义两大精神支柱，亡命徒式的英雄观、无政府主义的自由观和低级的兴趣观三种错误观念。 <br />　　其次，青少年犯罪的情感特点（1）通过不健康的情感体验影响行为动机。表现不良的青少年，由于对外界错误且稳固的消极或敌视态度，容易产生厌学、厌世、怀疑、自尊与自卑混杂、嫉妒等消极的情绪情感，通过比较稳固的态度体系与需要结构影响行为动机。动机理论指出，动机支配了人行为的出发点。对青少年来说，这具体体现在缺乏学习动机，学习兴趣的指向上。兴趣的庸俗化，往往导致学生逃学、旷课，而全身心地投入于低级庸俗活动，使他们的思想品质恶化。（2）违法犯罪的青少年其个人主义出发的感情用事特别突出，特别强调当前他们的团伙义气感情重于一切，对同伙以外的人缺乏起码的尊重和同情心，常常把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。 <br />　　其三，违法犯罪青少年的意志具有两极性的特征（1）自我控制能力差。他们在正确的方向上，意志力薄弱，往往经不住各种诱惑和挫折。（2）错误方向上的意志力畸型发展。在他们错误人生观的支配下，以及在违法犯罪活动...