首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
其他(心得)之浅谈教师在新课程中的主导教育作用
其他(心得)之浅谈教师在新课程中的主导教育作用
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/7
2
/7
剩余5页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
其他论文之浅谈教师在新课程中的主导教育作用 <br /> 素质教育的核心是创新教育,要求树立科学、开放的人才观、学生观、教育观、教学观、质量观。素质教育的价值很大程度上取决于课堂教学的价值。教师必须充分发挥其主导作用,把学生看作学习的主体而不是学习的机器。利用教育这种手段使学生自主、全面、主动和谐的发展以适应信息时代的需要,实现学生个人价值取向社会价值功能的最大限度的融合,这样的学生才有鲜明的个性。才会形成师生教学过程的最优化。 <br /> 那么,在新课程中,如何发挥教师的主导作用呢?教师的主导作用主要体现在教学内容、教学方法和教学手段上,特别是对学生自主学习和自我教育能力的培养上。教师不仅是课程的开发者和课程的实施者,其自身就是一种重要的课程资源。学生所学的内容,所采用的学习方式是由教师决定的,学生学习的愿望、认识的兴趣、学习的习惯,所采用的思维方式等是教师正确教育的结果,对学生来说,教师是已知者,是启蒙者,是组织者、引导者、学生学习活动的参与者。 <br /> 1 教师的主导作用使教学内容优化,有利于培养学生创造性思维 <br /> 学生学习知识的过程,是他们原有认知结构与新知识相互作用产生同化和顺应的过程。在这一过程中,学生已有的观念和意识有时难以解释和接纳新的概念和方法。为此老师要善于把教学内容进行能动地加工,创设切合学生心理水平的最近发现区,诱发学生积极思维和创新的动机。要注意挖掘教材内容的创新因素,让学生了解问题背景、来源有及在教学中的地位和作用,使他们搞清知识的发生、发展过程,理解知识的各个侧面。只有把握住这些教学,才能使学生突破难点,挖掘本质,领会每一个知识点的“智力价值”和“情感价值”,达到激活思维的目的,创造有利于创新的空间,以便新知识的建构。 <br /> 2 教学的民主作用是使学生掌握“求知”的方法 <br /> 创新活动是人的知识、能力、素质三者的统一。新课程强调对学生的培养要从“学会”转变成“会学”,使学生掌握正确的学习方法,养成终生学习的良好习惯,为提高学生的创新能力创造条件、环境和氛围。所以,教师必须教给学生打开知识宝库大门的钥匙。因为学生能力的形成与发展,离不开学习方法,学习方法越扎实,创新能力发展的空间就越宽广。所以教师在教学过程中应积极发挥其主导作用,从培养学生自学入手教会学生求知。不仅教给掌握阅读、观察、动手、动口等一般方法、同时还要教学生学会演绎、归纳推理等思维方法,不仅要向学生教知识,还要向学生教思考、教创新、教做人。教师经常教育学生,要有所创新,就要提出和解决众人“没想到”的问题。坚持做到:相信每一个学生都能成才,给他们有看的机会,开展讨论,给学生有说的机会,培养技能,让学生有练的空间,逐渐由学会到会学,形成自学能力。 <br /> 3 教师的主导作用表现在教学过程中激发学生求知的愿望,使学生主动参与学习,成为学习的主人 <br /> 教师的主导作用在于组织、点拨引导,促使学生主动探究,积极思考,大胆想象,凝炼观点,培养学生的创新意识和敢想、敢说、敢冒险、敢标新立异的价格意识,让学生在动脑、动口、动手的活动中获取知识、发展智力、培养能力。 <br /> 事实上,每个学生的心灵深处都蕴藏着使自己成为发现者、研究者、探索者的强烈愿望,蕴藏着广泛的好奇心,强烈的求知欲和勇于探索未知世界的热情,关键是在教学过程中教师如何激发学生的这些愿望,并把它转为探索知识和研究新问题的学习行为,即激发起学生的“求知”兴趣。兴趣是人类创造的动力,成功的先导。古今中外的科学家、发明家的伟大成果无一不是对研究对象产生了浓厚的兴趣和无限的热爱而取得的,达尔文对大自然的浓厚兴趣,使他成为著名的生物学家,微软公司总裁比尔?盖茨成功轨迹的起点是他永恒的兴趣——对电脑的疾迷。因此,应从以下几个方面激发学生的兴趣。 <br /> 3.1 要设计带有启发性、开放性的问题 <br /> “学起于思,思源于疑”。只有不断提出问题,才能激发学生的求知欲,所以教师课前要精心设计问题,课堂巧妙提出问题,让学生充满“山穷水复疑无路”的急切心情和探索愿望,使学生的思维活跃起来,大家争先恐后地表达自...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
其他(心得)之教师人格力量在德育中的作用
其他(心得)之教学中要充分发挥教师的主导作用
其他(心得)之浅谈无声语言在教育教学中的作用
其他(心得)之浅谈学生思维的积极性在新课程改革中的作用
其他(心得)之浅谈自主学习在小班化教学中的作用
数学(心得)之浅谈小学数学教学中如何发挥教师主导和学生主体作用
体育(心得)之浅谈教师的主导作用与学生的能力培养
音乐(心得)之浅谈音乐教育在素质教育中的作用
语文(心得)之唤醒 引领 点拨——新课程背景下教师主导作用的体现
语文(心得)之浅谈课堂教学中教师主导作用的体现
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:27:49
页数:7
价格:¥3
大小:29.50 KB
文章作者:U-67198
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划