首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
其他(心得)之激情课堂基本环节与思路
其他(心得)之激情课堂基本环节与思路
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/4
2
/4
剩余2页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
其他论文之激情课堂基本环节与思路 <br /> 一、激情导入(3分钟)操作 1.教师紧扣教材内容,联系生活实际,运用图画、音乐、故事、图表等丰富多彩、生动形象的方式,来导入新课(包括新授、复习、讲评等课型)。 <br /> 2.通过多媒体等形式出示本节课自主学习目标,并通过让学生阅读、思考等形式让学生真正明确、明白目标。 <br /> 关键点 1. 教师的导入要恰当、自然,语言要有激情2.自主学习目标要恰当、具体、明确,要有层次性,能体现循序渐进的基本原则,要有探究性的问题。 <br /> 注意 自主学习的目标与整堂课的学习目标是不一样的。自主学习目标是呈现给学生的具体的自主学习的航标,具有很强的可操作性,一般侧重于知识与技能,是整节课学习目标的一部分。而整堂课的学习目标还有过程与方法、情感态度价值观,这两个目标主要是靠教师引导科代表与每一个学生主动参与学习的每一个过程,亲身实践,独立思考,合作探究,来体验、来感受实现的。 <br /> 二、自主学习(10分钟)目的 1.学生初步理解、掌握、运用本节课的主要知识,为下一环节的学习打好基础。2.培养学生的自学习惯,提高学生的自学能力,特别是提高学生通过阅读、思考提出有价值的问题的能力。 <br /> 操作 1.指导学生自主学习。通过学生阅读或教师讲解等形式使科代表和每个学生明确自主学习的内容、方法和自主学习后要求。 <br /> 2.学生自主学习。教师观察每个学生的学习状态。 <br /> 关键点 1.教师对学生自主学习方法的指导要科学、要到位、内容要符合学生的认知基础和规律,要符合学科教学的特点。 <br /> 2.自主学习必须是学生完全自主的行为,是学生独立的阅读、思考、练习等。3.自主学习的效率要高,自主学习的效果必须在激情互动和小组评价中予以检测和评价。 <br /> 三、激情互动。(20分钟)目的 1.验证自主学习的效果;讨论解决自主学习中遇到的问题;讨论解决学生没有提出,经过教师提出的问题。 <br /> 2.因材施教,激活每一个学生的思维,调动每一个学生思考、回答问题的积极性;培养学生的合作、探究意识;培养学生实事求是、刨根问底的科学精神。 <br /> 操作 1.组内互动。小组科代表负责组织进行。第一步:对照自主学习目标,带领全组同学通过问答、板演等形式逐一落实学习目标达成情况。第二步:对于部分学生没有掌握的问题,组织组内其他同学帮助他们予以解决。第三步:对于全组同学不理解的问题,通过组织讨论予以解决。第四步:通过讨论仍然不能解决的问题,标记下来并在下一步的组间互动时有科代表或指定一名同学提出。2.组间互动。科代表或教师负责组织进行。对于组内互动不能解决的问题,通过组间互动来完成。互动从一组开始,按小组顺序进行(如果一小组没有问题,可以进行下一组)。第一步:由一个组提出问题,其他组予以解答或演示,并进行点评。第二步:对各组解答或者演示的问题不正确、不全面、不深刻的地方由教师分别予以矫正、补充、点拨。第二步如有必要,要紧跟第一步进行,原则上不能等到所有的问题学生都讲完了再去实施。3.师生互动。由教师负责组织进行。第一步:通过自主学习、组内互动、组间互动环节,学生没有提出但又是非常有必要的问题由教师提出。第二步:教师引领全体同学思考、讨论、回答这些问题。第三步:对学生的回答教师予以总结、提炼、升华。 <br /> 关键点 1. 对于学生在互动时如何合作、如何交流、如何讨论、如何思考、如何通过一个过程获得结论教师要给于恰当的引导。 <br /> 2.科代表的作用要充分体现,能完全担当起组内互动时的四项职责和组间互动时的职责,能关注到组内每一个同学,回答问题绝不能仅仅是科代表或者几个好学生。3.组间互动、师生互动时某个同学提出问题或解答问题不是代表个人,而是代表小组,组内其他同学可以为其及时进行补充或者更正。4.教师在组间互动时的点拨要及时、准确、到位、清晰,在师生互动时预设是问题要少、要精。 <br /> 四、魅力精讲(3——5分钟)目的 总结本节课的知识体系,强调本节课的学习重点,升华本节课的情感境界,归纳本节课的学习方法等。 <br /> 操作 教师根据学生在自主学习、激情互...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
其他(心得)之“四环节教学法”综合实践课堂教学模式
其他(心得)之构建有效课堂的思考 课堂的概念及基本要求
其他(心得)之教师“变脸”与课堂效果
其他(心得)之教师妙用即时评价 课堂焕发激情
其他(心得)之浅谈如何抓好教学环节
其他(心得)之如何打造富有激情的课堂
其他(心得)之我与高效课堂
其他(心得)之优化管理过程 落实基本环节
其他(心得)之制定计划与设计实验环节初探
小学科学(心得)之小学科学课堂教学基本环节
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:27:24
页数:4
价格:¥3
大小:26.50 KB
文章作者:U-67198
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划