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其他(心得)之打造“高效课堂”之我见

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其他论文之打造&ldquo;高效课堂&rdquo;之我见 <br />  随着新课程标准实施的脚步越来越监近我们,作为新课程的实践者,我们每个人都不可以无动于衷,事不关己。相反,我们必须尽快行动起来,为新课程的实施做好相应的准备。在这里,就如何打造新课程标准下的&ldquo;高效课堂&rdquo;,结合自己的教学实践谈几点肤浅的体会。 <br />  一、首先,弄清楚什么是&ldquo;高效课堂&rdquo;? <br />  专家们在谈&ldquo;高效课堂&rdquo;时,有的说:&ldquo;高效课堂&rdquo;就是教师在相对短的时间里,让学生得到更多更深的知识与能力,获得更丰富的经验;又有的说:&ldquo;高效课堂就是在有效的空里,采取恰当的形成,激发学生的学习积极性、主动性,让学生参与教学过程,获取有效的知识与能力&rdquo;;还有的说:&ldquo;高效课堂就是在坚守人类基本价值取向的基础上,同时充分利用本节课的资源,让学生明白丑与美,恶与善的客观真实,&rdquo;等等,而我的理解就是:&ldquo;教师在单位时间空里里,将教学目标最大化和最优化。&rdquo;也就是将新课程标准中的&ldquo;知识与技能,方法与过程,情感态度,价值观&rdquo;三维目标最大化,最优化。 <br />  二、重点淡淡怎样打造&ldquo;高效课堂&rdquo;? <br />  我认为&ldquo;打造高效课堂&rdquo;,教师应具备以下三个条件:1、要有充分的课前准备。2、要有较强的课堂驶?能力。3、要有真挚的情感。这三点是打造高效课堂的保证。 <br />  第一点,教师为什么要有充分的课前准备?因为这是打造&ldquo;高效课堂&rdquo;的前提基础。我非常认同史绍典主任上次说的一个观点,&ldquo;教学目标要有预设性&rdquo;。没有充分准备的课,肯定是低效或无效的。上课就好比打仗,备课就好比战前的备战。《孔子兵法》说得好:&ldquo;知己知彼,方能百战不殆!&middot;&rdquo;备课之关键在于备知识、备方法、备学生,三者缺一不可。备知识就是&ldquo;知己&rdquo;,备学生就是&ldquo;知彼&rdquo;,而备方法就是研究战略战本。古人说高效方能为师&ldquo;,故教师备课时,不能仅限于将课本上已有的知识备好,还应该阅读大量的相关资料,将本节课的知识背景掌握充分,将局部的知识放到整体的知识大背景来研究,只有这样,学生对知识的把握才能有&rdquo;会当凌绝顶,一缆众山小&ldquo;的感受,而不象是走进了一片大森林,只见树木,不见森林,晕头转向,如果教师一味的照本宣科,学生就会觉得枯燥乏味。万是历史知识,绝不是一个个孤立的点,或者单纯的线,它应该是网络式的,主体式的十分丰富。关于教学方法的设计,应与学生的个体情况结合起来,孔子说:因材而施教,所以方法应是灵活多样的,它是根据知识的难易度和学生的认知水平来确定的。 <br />  第二点:教师为什么必须要有很强的课堂驶?能力?因为这是课堂高效运行的必要条件。要做到这点,我认为教师必须具备三种过硬的基本功:1、语言。2、板书。3、严密的逻辑思维。课堂是师生互动的场所,教师怎样才能将学生的注意力牢牢地吸引住?试想教师没有抑扬顿挫,幽默风趣的语言,怎么吸引学生的听觉?没有一手漂亮的板书,又怎能吸引学生的视觉?没有对知识严密的逻辑分析,又怎能给学生的智慧的光芒,给学生以心智的启迪?学生的能力又从何而来?所以我认为教师具备了这三点,学生才会欣赏你,佩服你,才会对你的课兴趣浓厚。我相信,举是最好的老师。 <br />  第三点:说说教师为何要有真挚的情感?如果说前面的两条是打造&rdquo;高效课堂&ldquo;的硬件的话,那么这一条就是&rdquo;打造高效课堂&ldquo;的软件保障。因为我们工作的对象是有血、有肉、有情人的。这里所说&rdquo;真挚情感&ldquo;有二层含义:第一层意思是说,教师要用真情向学生传授知识,教师的课首先要感动自己,之后方能感动学生。历史课是德育教育的最好资源。当你讲到孙中山、毛泽东、罗斯福这些伟人时,你的脸上一定充满&rdquo;敬仰&ldquo;之情;当你讲到袁世凯卖国复辟时,你的脸上表现出的一定是&rdquo;愤怒&ldquo;;当你讲到中国落后挨打时,你的脸上流露出的一定是&rdquo;痛心&ldquo;,而当你讲到中华人民共和国诞生时,你的脸上一定有按纳不住的&rdquo;喜悦、兴奋与自豪&ldquo;。有了你这些真情的传递,学生自然而然地懂得了什么是美,什么是丑?什么是善,什么是恶?什么是光荣,什么是耻辱?什么是伟大,什么是平庸?从而形成正确的人生观、价值观。我所说的&rdquo;真挚情感&ldquo;第二层意思是,教师要真心关爱学生,当今强调要构建和谐校园、...

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发布时间:2023-01-16 13:27:09 页数:4
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文章作者:U-67198

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